儿童手指运动游戏

孩子3岁左右，随着思维和行动的发展，就形成了。自己动手？这时候家长可以用一些简单的工具锻炼孩子手指的灵巧性，开发孩子的智力。以下是幼儿的五种手指练习。希望大家认真阅读！

撕纸

拿五颜六色的纸，让孩子自由撕成条状、块状，根据撕的形状可以叫面条、饼干、头发等。如果家里有缝纫机，妈妈可以用缝纫机在硬纸上踩出各种由针孔组成的图案，让孩子撕下来玩。

折叠手帕和纸巾

手帕和纸巾都很柔软，可以随意折叠成各种形状。教孩子如何将边角折成纸船、纸鹤、鲜花、扇子等。

佩戴珠子和纽扣

让孩子用线和塑料绳穿上各种颜色和形状的珠子和纽扣。随着孩子熟练而精细的动作，珠子和纽扣的孔可以逐渐变小，绳子也逐渐变细变软。

弹球，糖球

让孩子用筷子把碗里的玻璃珠或糖球一颗一颗地放进其他容器里，运动一段时间后，可以换成颗粒更小的圆豆。

手势

在唱歌、跳舞、学儿歌的同时，可以教孩子用小手做出各种动作。

手工制作，自理。

随着年龄的增长，孩子可以自己系鞋带，结合日常生活用筷子吃饭；准备小剪刀给孩子剪纸，玩塑料玩具等。都能提高孩子精细动作的发展。

专家指出，手指运动可以刺激大脑的大面积区域，通过大脑思维和眼睛观察，不断修正和提高手指运动精细化的程度。眼、手、脑的协调，对孩子的智力发展有很大的促进作用。所以家长一定要多给孩子机会去做。

开发宝宝智力的手游

婴儿最早的游戏是用手玩。不要单纯的认为玩手只是宝宝开心的一种方式，而是要积极引导他，只？Handy？真实吗？介意吗？。心理学家认为手指是？智慧的前哨？。

人类的大部分脑力劳动，如写字、画画、弹琴、刺绣、编织、雕刻等，都是通过手指的活动来实现的。人们常说？心灵手巧？。这里说的是什么？心？不是心脏，而是大脑。？匠心？用什么？心灵手巧？这是一个辩证的关系。手脚好，头脑就聪明，笨拙就笨拙。训练孩子的手脚就相当于给孩子做？脑力体操？。手部动作代表了儿童的智慧，因为大脑是用来处理来自手部的感官信息，并以最大的比例指挥手部动作的。大脑中有许多细胞处理手指、手掌、手背和手腕的感觉和运动信息。因此，手部动作，尤其是手指动作越复杂、越精致、越熟练，就越能在大脑皮层建立起神经联系，从而使大脑变得更聪明。因此，训练宝宝的手部技能对开发智力非常重要。

进步一:从出生开始，大部分宝宝都对吮吸自己的小手感兴趣。他们把整只小手放进嘴里吮吸。他们对此非常满意。有时候他们拔不出来。当他的小手能抓住什么东西时，他总是把它送到嘴里。

游戏:宝宝伸出小手，大人多摸摸，手指放在手掌上练习抓握。这时，他的手握得很紧。

进展二:满3个月的宝宝会仔细看自己的小手，会用小手去摸自己摸过的小被子、衣服、小床的边缘。

游戏:把玩具放在宝宝手里，2个月后练习抓。让他摸摸妈妈的脸，摸摸各种不同性质的物体，发展他的触觉。

进步三:4个月大的宝宝会伸手去拿奶瓶，抱在奶瓶上，也会把手放在小桌子边上弹琴，手指灵活但还是抓不住玩具。

游戏:在宝宝的手旁边放点东西，或者摸摸他的手，引诱他去抓。

进步四:五个月可以伸手拿东西。

游戏:让宝宝抓住玩具，用自己的手去摇。

进步五:6个月后，宝宝会坐了，可以有意识地用一个玩具敲打另一个玩具，或者把玩具倒过来。他的手真的成了理解事物的器官。

游戏:在能坐起来的时候，引导宝宝抓住放在面前的玩具。玩具要放在比他的手高一点的位置，可以吸引他抬起或伸出手，身体前倾。在宝宝身边放玩具可以吸引他翻身，在他面前放玩具可以吸引他爬。玩？欢迎，欢迎？练习拍手。

进步6:9个月后宝宝会同时弯曲和伸展五指，并能有目的地抓挠和玩耍，已从完全抓握发展到捏拇指和食指，到10个月时能准确有目的地放开，手已成为宝宝认识世界的工具。

游戏:玩？刮痕？行动，放？小笼包？钙片等安全的小颗粒状物品或玩具从小筐中取出放入，多采取捡、扔的动作。

手是理解物体的重要器官，也是感受的主要器官。科学家发现，通过移动手指刺激大脑，可以增强大脑活力，延缓脑细胞衰老的效果远远超过死记硬背。这对人类智力的发展，尤其是对婴儿的智力发展非常重要。

以下方法可以用来开发宝宝双手的智力:

1，锻炼手部肤感。经常给孩子手部皮肤强刺激，如将手交替放入冷热水中(温度要适宜)；或者让孩子接触一些不同的物品，比如玩沙子、玩石头、玩豌豆等等。

这样可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育。

2.增强手指的灵活性。如果让孩子经常伸展和弯曲手指，闭上眼睛练习写字和画画，这些练习有助于提高孩子大脑活动的效率。

3.锻炼手指的灵活性。让孩子的手指做一些精细的活动，如玩智力玩具、拍球、学用算盘、做手指练习等。双手脑并用，边做边想，增强大脑与手指的信息传递，提高健脑效果。

4.培养孩子自己动手的习惯。在给孩子选择玩具的时候，要从培养孩子的动手习惯开始。比如高级的自动玩具，不如积木、橡皮泥或者可拆卸的玩具更有利于动手能力的培养。

5.交替使用左右手。左手由右脑支配，右手由左脑支配；左右手交替使用和锻炼，可以更好地开发大脑两个半球的智力。

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