识字早教多大？

根据婴幼儿心智发展的一般规律，儿童的图形辨别能力在出生后3个月开始发展，8个月就能记住各种简单的图形，并从此对汉字这种轮廓密度适中的方形图形产生了浓厚的兴趣。所以婴幼儿早期识字理论上是可行的。

如何让孩子主动学习识字？和谐的氛围是孩子学习识字的重要基础。孩子在日常生活中会接触到各种场合，比如电子设备上的人物，衣服裤子的logo上的人物，各种书籍上的人物。当孩子看到这些字符时，家长需要告诉他们看到字符的发音和含义，这将有效地唤醒孩子大脑的海马体，海马体位于中脑和内侧颞叶之间，主要负责孩子的记忆和存储转换。这种方法会增加孩子对汉字的理解和记忆。

让孩子有学习的态度。一个孩子能不能读书，能不能学习其他知识，关键是你能不能培养一个好习惯，比如好奇心，专注力。这就是内驱力，对于3-6岁的孩子尤为重要。这也是我现在对孩子核心的培养。孩子以后能不能学好，最重要的是解决我想学什么，我想学什么的问题。谁解决得好，谁就学得好。强迫孩子学任何东西都很难有好的结果，有时候即使学了很短的时间，也很难持久。

教孩子认字不算早。很多家长为了让孩子跑在起跑线上，不仅在孩子几个月大的时候就给孩子报了很多早教班，还早早的把孩子读书的计划提上日程，甚至在孩子刚满2岁的时候，家长就希望孩子开始读书。然而，让孩子过早阅读有时可能会适得其反。甚至会抹杀孩子的想象力和创新思维能力。

不要让孩子死记硬背汉字。对成年人来说可能相对枯燥，但是孩子学习汉字的过程和成年人完全不同。儿童一般不会像成人那样分析和理解汉字的内部结构，而是把汉字认作图形来记忆。