孩子不想上幼儿园怎么办？
作为一个有经验的人，我有一些经验可以分享。
宝宝入园后，面对新的环境，新的朋友，新的生活习惯，难免会有各种不适应。
入园前的准备工作
1，熟悉幼儿园环境
2.多给宝宝讲讲上幼儿园的事情。和现在有什么区别？
3、让宝宝感受到母爱一直在，分离只是暂时的。
4、尽量选择离家近的幼儿园
5.前三年一定要多陪陪宝宝，让宝宝有足够的安全感。
家长入园后要注意。
1，关注孩子的情绪
2、放下焦虑，否则自己的焦虑会传递给孩子，叠加。
3.送宝宝去幼儿园后，你需要温柔而坚定的离开，告诉宝宝接下来会发生什么，什么时候去接TA，出现在TA面前。
4、在宝宝出现表示不想去幼儿园的情况后，要及时安慰，同时要温柔坚定地坚持送宝宝去幼儿园。
5，相信老师会照顾好孩子的，相信你的宝宝有很强的适应能力，慢慢学会放下。
除了耐心教导，阅读绘本也是家长轻松有效的方法。本期《边肖》将为大家推荐一些绘本，帮助宝宝轻松缓解宝宝入园的不适。
1，“汤姆去幼儿园”
适合阅读年龄:2-4岁
小汤姆要去幼儿园了。虽然，爸爸妈妈说幼儿园老师和蔼可亲；虽然，妈妈给汤姆买了一个他喜欢的新书包；虽然，在幼儿园门口，我妈说她伤心了可以看看她的手帕...
教育意义:第一次上幼儿园，对孩子来说真的是前所未有的挑战。这本书告诉你孩子上幼儿园是怎样的体验。为什么有的孩子会在幼儿园门口装病，耍赖，抱妈妈...让我们给这些孩子宽容、鼓励和爱？加油，我相信他们会和汤姆一样喜欢幼儿园的。
2.小阿里的大学校
适合阅读年龄:3-5岁
小阿里要去上学了！小阿里好兴奋，但又有点担心。如果你在学校迷路了怎么办？交不到新朋友怎么办？我们做什么呢他也害怕自己会忍不住哭出来。他真的不想离开母亲，去一个陌生的环境。这时，一只小麻雀让小阿里改变了主意...就像一只小鸟长大了要离开自己的窝飞向世界一样，小阿里上学了，他发现学校还是一个很有趣的地方！
教育意义:只借梅教授写的书评。我们要像阿里妈妈一样，为孩子准备好一切。但是，站在孩子的角度，我们为他们着想了吗？这个真的很难。只要我们一起读《小阿里的大学校》，那么我们就进入了孩子的内心世界。孩子真正成长的过程，一定不是在他怀里。一只鸟必须在飞行中成长。小阿里遇到了大学里所有开心的事。老师亲近，同学友好，小麻雀却被别的鸟欺负，战战兢兢。小阿里照顾麻雀，鼓励它飞翔。一个害怕走出自己怀抱的孩子鼓励另一个孩子飞出自己的怀抱，被引导的孩子就成了另一个孩子的引导者。这个故事设计的很好！我们应该让孩子在阅读中关注这个设计，充分看到小阿里的力量，让小阿里不仅“小”，而且“大”。
3.大卫去上学
适合阅读年龄:2-4岁
看过绘本的孩子一定对大卫很熟悉。在大卫，不，小大卫在家里惹了足够多的麻烦。现在他该上学了，给学校带来了不断的麻烦。这本书主要描述了大卫在学校学习规则的情况。与《大卫，不》最大的不同是，在前一本书里，大卫是以自我为中心，一个人鬼混；在后一本书里，大卫身边还有其他孩子。他必须学会与人相处，尊重校规。
教育意义:这本书是要和每一个孩子分享第一次上学的成长经历，让他们知道如何在老师的帮助下学习什么是“ok”和“好”的行为和事物。
4.“小妖怪要上学”
适合阅读年龄:3-5岁
巨魔是食人魔的孩子，但他和他的父母不同。他不吃人。他羡慕人类的孩子有这么多的玩耍方式和乐趣。有一天，他发现了一本书，决定去学校“破译”书中的秘密。自从小怪物上学后，一切都变了。当他学会阅读和阅读书中的故事时，他吸引了食人魔的父亲和母亲。最后不仅巨魔每天都能吃到好吃的水果蛋糕，他的同学和巨魔的爸爸妈妈也都成了好朋友！
教育意义:其实每个孩子心里都有一个小妖怪。到了某个阶段，他们对知识极度渴求。如果父母能正确引导、鼓励和支持他们，他们的世界会变得丰富多彩、受人欢迎。
5.《魔法之吻》
一个让孩子安心上学的秘密，一份留在手心的爱。？
这本书的作者是奥黛丽？潘恩，在他四岁的女儿即将进入幼儿园的时候，经历了巨大的分离焦虑，女儿的心情也深深的影响着她，让她心疼，于是就有了这样一本描述分离焦虑的书。？
6.一袋吻
故事的主人公叫黛比。据说黛比要去上学了。他来到一所大森林小学。开学第一天，黛比学会了排队走进教室。她学会了用自己的名字把外套挂在挂钩上...非常重要的是，他知道当老师叫他的名字时，他必须站起来回答“在这里”，这样每个人都可以认识他，黛比也可以认识其他朋友。但是第二天黛比不想去上学。她该怎么办？她妈妈想到了什么好主意？
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