0 ~ 3岁儿童亲子活动的设计与指导
0 ~ 3岁儿童亲子活动的设计与指导。众所周知，亲子活动是为了促进孩子和家长之间的联系和情感，我们老师要做好规划，要有很强的可操作性。以下分享0-3岁儿童亲子活动的设计和指导。
0 ~ 3岁儿童亲子活动设计与指导1一、活动地点:
幼儿园音乐和体育室
二、活动对象:
早教组成员，周边社区0-3岁儿童及其家长。
三、活动准备:
1.通知这个年龄段的孩子和家长准备来参加活动。
2.父母各自都有具体的活动时间表。
3.家长登录表单。
4.每个活动环节的材料。
四、活动流程:
9:00-9:30独立活动。
老师们热情欢迎孩子们的家长来园，孩子们在家长的指导下在活动室自由选择各种游戏设备进行活动。
9: 30-9: 45活动1“与成年人接触”
活动目标:
1.能够听指令，用身体的各个部位触摸成年人的相同部位。
2.能够积极快乐地参与游戏活动。
动词 （verb的缩写）活动流程:
1.老师对家长和孩子们说:“我们来玩一个‘碰’的游戏，请和孩子们面对面坐着。我说哪里你就摸哪里。”然后，家长带着孩子按照老师的指示，老师可以依次指导他们做以下动作:大手碰小手，大脚碰小脚，鼻子碰鼻子，头碰头等等。
2.老师问家长和孩子:“你们还想摸哪里？”让母子随意抚摸。
3.老师说:“小朋友，你还想和别的小朋友碰手吗？”家长可以带孩子和其他孩子接触。
9: 45-10: 00活动2“拖拉玩具”
不及物动词活动目标
1.可以带着玩具慢慢走。
2.我能初步知道玩具玩完后要还给大人。
活动材料:每人一个拖拉玩具。
七。活动流程:
老师拿出一个拖拉玩具，边拖边说:“多好玩啊！玩具带着我跑了。谁想玩，就来找老师拿。”给孩子一个玩具。
孩子拿到玩具后，家长和孩子一起把玩具往前拖，保护孩子不摔跤。玩具倒了，家长及时帮忙扶正。孩子们在父母的带领下慢慢地拖着他们的玩具。
玩了一会儿，等孩子坐下休息的时候，家长和孩子一起看玩具，把名字告诉他们。休息过后，可以继续让孩子玩。
在游戏结束时，请把玩具交给老师。
10: 00 —— 10: 10洗漱休息。
活动3“快乐圈宝宝”
八。活动目标:
1，培养宝宝的勇气和表达能力，让宝宝敢于在群体面前表达自己。
2.了解红黄蓝绿等基本颜色，学会简单数数。
3.通过和亲人、同伴玩耍，让孩子体验转圈玩耍的乐趣。
九、活动准备:
1，一些呼啦圈
X.活动流程:
(1)，向宝宝们问好。
1，宝宝们好！你认识我吗？我姓王，宝宝们可以叫我“王老师！”
2.今天，王老师将和你一起做游戏。我们打个招呼吧。“你好，你好！”你也伸出小手，“你好，你好！”让我们握握手。“你好！”我们手拉手围成一个大圈。
(2)、趣味圈
老师:今天，王老师邀请了一位小客人。你认为是谁？(展示呼啦圈)你好，宝贝！谁会跟它打招呼？(培养宝宝主动表达的勇气)是什么形状？你想要圆形的呼啦圈吗？如果你想要，就来找赵小姐拿。(老师分发呼啦圈)3。拿到铁环的宝宝应该和妈妈面对面站着。然后宝宝会竖起呼啦圈，给对面的妈妈用力一推，呼啦圈就会滚到妈妈身边！。
老师:宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳的。现在我们来比赛，看哪个宝宝滚呼啦圈又快又稳，第一个滚向对面的妈妈。王老师是裁判，宝宝们一定要记得把你的呼啦圈立起来。
老师:现在，请把呼啦圈举起来，并把它滚动给你的宝宝们。宝宝们要捡起妈妈滚的呼啦圈！
(3)结束活动，放松心情。
老师:孩子们累了吗？让我们把呼啦圈带回家，坐在垫子上休息一下。
0 ~ 3 2岁儿童亲子活动的设计与指导。活动主题:
手牵手，你和我一起成长——家庭日快乐
二、活动时间:
20xx年月日
三。地点:
大型购物中心或儿童游乐场
四。活动目标:
通过孩子和家长的游戏，可以增加孩子的体质，增进亲子之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
动词 （verb的缩写）活动准备
1.确定活动时间和场地，安排活动场地，安排开幕式场地。
2.给领导做邀请函，通知家长到场时间。
3.做好活动前的宣传工作。
4.设置奖品。
5.活动前的会议动员和准备，确定相关工作人员。
不及物动词活动的主要流程
社区成员进入。辛开鲁肃导演等领导致辞。主持人宣布了注意事项，并介绍了游戏名称。各家上台做了一分钟的自我介绍，给各家送了一包糖之类的小礼物。游戏开始。
踩在气球上
(2)乒乓球拍持球快速行走。
(3)套圈圈
(4)运球
(5)坚持你的鼻子
(6)转圈跳
(7)谜题
给孩子和家长颁奖
主持人致辞，活动结束。
0-3 3岁儿童亲子活动的设计与指导。活动的目的
1，在制作中，让孩子感受家乡和自然的美好。
2.通过亲子活动感受亲子制作的乐趣。
3.培养孩子自我展示和沟通的能力。
4.培养孩子的审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动的内容
1，幼儿园小班儿童手工制作
要求:家长和孩子一起用各种废旧物品(如贝壳、种子、布贴等物品)制作一幅以“迎接”或“美丽的季节”为主题的画报。
2.中大班儿童画展
要求:家长引导孩子运用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓片、版画、刮痧等)创作一幅以“节日”或“美好的季节”为主题的绘画。).
纸张要求:8张纸大小，背面写名字。作品上交后，统一印制名签。
三、活动时间
x月x日至x月x日，亲子生产。
x月到x月，上交作品，交换。
从X到X，作品评选和优秀作品展。
第四，活动评价
1，评选本次活动优秀班。
2.评选出了几个一、二、三等奖。
3、颁发证书、奖品，并拍照留念。
请积极参与进来，展示你和你的孩子是一样的。