有多少父母每天睡前陪孩子读书？有什么效果？

亲子阅读是目前家长比较流行的一种早教方式。利用绘本和儿童故事书，有些家长可能兴趣爱好不同，选择儿童版的历史和科学作为睡前阅读的书籍。其实亲子阅读对孩子是有好处的，但并不是普遍的亲子互动，也就是说并不是所有的孩子都能接受这样的方式，亲子阅读也要结合孩子的年龄、孩子的心智、孩子的兴趣爱好，也就是说家长在亲子阅读之前一定要有一个合理的计划和书籍的选择。

亲子阅读的黄金时间:为什么建议把这个时间选在两岁半到六岁之间？因为我们要明白亲子阅读的目的是什么。真的是为了熟悉那些书吗？当然不是。亲子阅读的主要作用是培养孩子的阅读习惯，这也是孩子上幼儿园前必须学习和掌握的技能之一。孩子上了小学，会增加课业负担，不再适合晚上睡前亲子阅读，增加心理负担。

亲子阅读是一种有效的亲子互动。亲子阅读也是亲子沟通的重要方式，可以促进亲子关系的和谐。同时，家长也可以利用亲子阅读时间走进孩子的内心世界，深入了解孩子的喜怒哀乐，及时排除不开心的事，让孩子始终保持一种正能量的快乐生活。

家长和孩子选择有榜样力量的书籍从小给孩子树立榜样力量是非常有用的，因为孩子的模仿高峰期在6岁以内。孩子可以仔细观察父母和周围人的动作、语言和社交行为，然后通过自己的理解去模仿。或许有些模仿加入了个人认知，但一般不会偏离父母引导的方向。所以家长要通过读这样一个东西，给孩子描述一些有正面榜样力量的人。

如何选择孩子的榜样力量？我建议从中国的中坚人物开始:钟南山、何、袁隆平、屠呦呦、刘东生、钱学森、梁、竺可桢等。他们可以是分散在不同领域的杰出人物。

亲子阅读不能只靠家长读，要让孩子听书。很多家长对亲子阅读有很深的误解，以为妈妈读就够了。如果只是那么简单，那么儿童绘本和儿童读物就不需要做得那么漂亮。亲子阅读最好的方式是家长带孩子一起看书，然后用文字、情绪、肢体动作来表演，目的是让孩子先读，再理解。读书读书，顾名思义就是先“读”，所以家长一定不要把亲子阅读的真正目的放在结束之前。