幼儿园早期教育活动教案

作为一名不知疲倦的人民教师，我们往往要写出一份优秀的教案，这是备课向课堂教学转化的关节点。那么，你学过教案吗？以下是我为大家整理的幼儿园早教活动教案。欢迎分享。

活动目标:

1.我愿意参加活动，感受绘画的乐趣。

2.我可以根据自己的意愿，尝试选择红、黄、蓝三种颜色来作画，大胆地画长线。活动准备:

1.环境布局:小兔子站和小熊站。

2.黄、红、蓝油画棒若干，小兔子站、小熊站上印着大小画纸若干。

3.欢快的音乐伴奏。

4.“火车飞快”的音乐、电话和铃声

活动流程:

1.开头部分:游戏《小司机开火车》进场。

老师:“我们一起开火车吧。火车将从熊站开到兔子站。坐在外围的孩子们会站起来。我们将一起驾驶火车。呜呜(开了一会)请中间一排的小朋友上我的火车。(边开车边说)现在我们的火车越来越长了。呜呜(让孩子体验火车的漫长感觉)，火车到了，孩子该回家了。”(孩子们坐在座位上)

2.小组游戏:“小蜡笔开火车”

(1)老师:“小司机开车真有意思。从一头到另一头，油画棒宝宝真的很开心，想玩‘开火车’的游戏。孩子要当小老师，教他们开火车，好不好？”

(2)老师:“油画棒宝宝等不及了。应该先邀请哪个颜色的宝宝玩？(红色)(老师边画边建议:开火车时，先找到小熊站，从小熊站开到小兔站再停下来)

(3)邀请孩子开火车。(提醒孩子从熊站开到兔子站再停车)

3.儿童绘画，教师巡回指导:

(1)老师:“小朋友的油画棒也想开火车。请他们出来玩吧！”

(2)引导孩子从熊站开车到兔站。

(3)鼓励孩子尝试用不同颜色的油画棒绘画。

4.对绘画内容的评论:

老师:“你雇了什么颜色的油画棒开火车？

5.活动结束:(电话铃响)老师:“你好，这是三班。哦，你就是那只大猫。是不是要请我们班的宝宝来做客？”好，好，好。宝贝们，猫哥要邀请我们班的宝贝们来做客了。你会去吗？让我们乘火车去。(孩子们排队走出教室)