蚂蚁大象早教

写作思路:用一个幻想色彩浓厚的虚构故事，运用夸张、拟人、象征等表现手法，编织奇特的情节。既然是童话，就要有想象力，不要限制思维，体现童话的魅力。

文本:

一天下午，小松鼠在森林里发现了一个大苹果。这个苹果又大又香，小松鼠从来没见过。相信整个森林都很难找到这么好吃的苹果了。

当小松鼠正在享用大苹果时，他的好朋友小白兔碰巧路过，看到了苹果。小燕子想尝尝，建议大家一起分享。小松鼠自私地说:“这个又甜又香的苹果，我自己几乎舍不得吃。我怎么和你分享？”而且，我们也不是很好的朋友！"

听了这话，燕子伤心地离开了。因为苹果太香了，蚂蚁、猪、大象和小花猫也来到小松鼠身边，希望和他分享苹果。他们甚至拿出自己喜欢的东西和他交换，但都被小松鼠拒绝了。最后，小松鼠觉得大家都太烦了，就跑到远处的山洞里，准备避开其他朋友，自己一个人吃苹果。

当小松鼠咬了第一口的时候，他觉得这个苹果太好吃了！我忍不住一个接一个地吃这个又香又好吃的苹果。但是这个苹果太大了。松鼠吃到一半的时候，肚子已经胀得像个球，所以吃不下剩下的一半。但是小松鼠对自己说:“你辛辛苦苦一个人享用的苹果，无论如何都要吃完，不能分给其他朋友！”"

于是，小松鼠继续努力，一点一点地咬着苹果。一个多小时后，苹果吃完了。但是因为吃的太多，小松鼠的肚子开始疼，最后连路都走不动了，在山洞里痛苦的呻吟。远处的燕子听到了小松鼠的叫声，在山上四处寻找。花了整整一夜才把晕倒在山洞里的小松鼠救出来。

松鼠醒来后，得知白兔救了自己，感激地说:“谢谢你救了我！可是我这么自私，你为什么要救我？”小燕子笑着说:“因为我们是好朋友！”"