蒙台梭利拧瓶盖教案。

目标1锻炼孩子手和眼的一致性，练习两指捏投的准确性。2锻炼孩子的耐心和专注力。教具构成托盘。一根牙签，几个不带眼的牙签盒，一个带眼的牙签盒，一个操作方法，打开不带眼的牙签盒，取出牙签，扔进带眼的牙签盒，数数，展开。它可以扔珠子。适合两岁半以上的人。拇指下压的力量2。用于锻炼拇指的柔性教具由带有图案化泡沫的托盘和图片上的控制点构成。一种操作方法是将图钉推到控制点。将不同颜色的图钉推到控制点。适合3岁以上的人。需要错误的控制来找到图钉插入的位置。注意事项:图钉朝下。不要扎手。钉钉目标1。培养孩子正确使用小锤子。2.培养孩子相互合作能力的教具由托盘、带控制点的泡沫块、锤子和木质彩色道钉组成。几种操作方法1取小钉子放入控制点。2.一手拿着，一手伸着，可以随意画出不同的控制点。3岁以上应用锤子的注意事项:不要用手触摸——锤子目标1会用锤子把教具一个个敲起来，形成托盘。有一套适合2岁以上孩子的工作夹——夹孔雀靶，巩固两指捏的能力。2.用夹子夹住东西，教具组成托盘。一个花孔雀模型，一个小碟子和若干夹子与控制点一致。操作方法与控制点一致。3岁以上的孩子，注意夹紧。老师给予帮助延伸夹车、夹西瓜、夹青蛙、夹叶子的工作——夹纸、钉纸靶培育。儿童正确使用订书机教具形成一个托盘、一张彩色手工纸、若干夹子、一个订书机、一盒小盘子和两个夹子。订书机操作方法1手工纸可以按颜色、形状压，注意:不要把手放在下面。适合3岁以上的人收纸，从后面往前面夹绒毛球。教具同上。托盘由一个小碗、一个毛绒球和几个夹子组成。一种操作方法是1。用夹子把绒毛球从一个碗里夹到另一个碗里。目标1会正确使用镊子夹东西。教具包括一个托盘、一个小篮子、一个带槽的塑料盒、一把镊子和一些橡胶球。金额与盒眼一致。操作方法1:将球夹入槽中。适合3岁以上的人。错误控制。夹紧时，手不能放松。夹小钟乒乓球时，可以单手或双手用镊子夹住玻璃球。目标:1:训练孩子正确使用筷子。2.培养孩子的耐力和平衡能力。教具形成托盘。一个小碗，两根筷子，一对玻璃球，从易延长到适用年龄4-5岁。1岁晒衣服的工作，锻炼孩子手指协调灵活。3岁以上的误差控制在领口一侧的两个兴趣点。我可以晾衣服，帮妈妈干活。舀珠目标1培养孩子正确使用勺子。2锻炼孩子拿东西的平衡能力。它由一个托盘、一个小碗、两个勺子和一颗珠子组成。豆子、米饭、玻璃球几个延伸均匀分布。一分适用于2岁半以上的错误。控制外面不掉豆的工作——对掉珠对象的感觉下降的过程1 2。培养孩子的控制力。教具构成托盘。一个有把无口的杯子，两颗珠子，几种操作方法，一手倒，一手伸杯边。豆铃适合2岁以上的孩子。佩戴珠子1训练孩子的手眼协调能力。2.准备缝纫。教具构成托盘。几颗珠子，一个小碗，一根打结的绳子。