你了解开封的幼儿教育吗?

早教产品很多。不知道楼主对早教产品了解多少?我建议你了解一下冯德全的早期教育革命,这对你会有很大的帮助。

早教革命的使用是基于教材提供的指导方案,孩子的家长用科学的方式开发孩子的大脑潜能。早教革命中所说的早教是指0-6岁的年龄范围。

现在,冯式早教非常流行!但是,我认为任何形式的广告都只能算是一种信息,不要完全相信。看完电视广告,先上网看看大家的评论,结果褒贬不一。发现早教革命并不是简单的几张光盘+几本书。加上汉字、英语、音乐等配套教材。

你问这个问题主要是担心花钱买了就不行了,价格太高。单本《早教革命》全国就要598元,还有很多配套教材。发现早教革命不是简单的8张CDs本书,还有汉字、英语、音乐等配套教材,只有成套购买才能使用。贸然购买当然是不理智的。上次看电视准备买的时候也有这个顾虑,因为网上对早教革命的评论褒贬不一。后来老公说可能有人会在淘宝上复制,低价分享,但是真的找到好几个,价格也便宜。如果不需要全套,可以花几元甚至更少的钱来选择自己需要的。楼主可以先买一些参考,再花钱给宝宝投资,免得浪费钱。那个小店的名字好像是:大地繁华,楼主可以去看看。刚刚在淘宝试着找了一下,还有一个叫清芳和的旺旺,也在卖。

我大概看了一下。原来,早教革命是我国著名儿童教育家冯德全教授经过30多年的深入研究,总结国内外百万家庭的教育方法,为儿童家庭编写的一套婴幼儿教育方案。主要读者是0-6岁孩子的家长和家人,主要内容是告诉人们在“潜能开发”、“早期行为教育”、“性格培养”等方面对孩子进行早期教育应该采取什么方法。主要目的是让7岁前的孩子在语言理解、表达、判断、记忆、空间感知、观察、思维能力、艺术素养、性格塑造等方面都有很大的进步。从而改变孩子任性、缺乏毅力、性格孤僻、自私跋扈、自理能力差、依赖父母、娇生惯养、高分低能等缺点。

我的感觉是,“冯式立体早教法”的教育媒介和形式多样,更适合家庭,可以轻松学习和实施针对不同家庭的立体教育方法。书籍可以让家长在闲暇时阅读,讲座的VCD碟片可以方便家长在电视机前观看,也方便文化水平不高的孩子的爷爷奶奶一起学习。

我认为早期教育是非常必要的。现代科学研究表明,如何引导孩子的父母和亲人在0-6岁期间完成大脑智力发育,是孩子一生的关键。科学的早期教育,应该和以前那种对孩子进行填鸭式知识教育的早期教育有本质的区别。

这种教育方式的改变引起了70、80后年轻父母的极大关注。看来早教的成败将是谁家宝宝赢在起跑线上的关键。

除了《早教革命》8VCD和三本书,我在网上找了一些其他关于冯老的作品,希望对你有所帮助。

0-3岁婴幼儿家长指南手册介绍;

第1章0-1岁培训方案

1.1第1节0岁内宝宝发展目标

1.2节1岁以下宝宝亲子游戏

第1.3节1岁宝宝语言活动目标

1.4 Section 1岁以下婴儿的语言能力

1.5节1宝贝常识活动目标

1.6第65438节+0岁以下婴儿的认知能力

1.7节1岁以下宝宝常识活动

1.8节1岁宝宝体育活动

1.9一岁宝宝运动会

第二章1-1.5岁训练方案

第3章1.5-2岁训练方案

第4章2-2.5岁的训练计划

第五章2.5-3岁的训练计划

婴儿识字计划介绍:

根据冯早期教育革命的识字计划,儿童可以在不同时期实现以下目标:

在3个月大的时候,告诉孩子“手指”图片,让孩子用父母的手指移动眼球5分钟。

10个月,孩子虽然不会说话,但能指出单词对应的图片。

1岁的时候,他认识的字已经超过10个了。

1岁零3个月,懂得背诵春晓,静夜思,鸟鸣溪,锄禾,悲悯农民。识字至少100。

1岁10个月,能背诵和阅读12首古诗。

当我2岁的时候,我可以说和阅读大约500个成语。我每天教他们30分钟左右,能读5-10。

在我2岁3个月的时候,我会抑扬顿挫地背诵和朗读100首中国古典诗词,几十首儿歌,10多篇短文。平均每天读50多首古诗和儿歌,能读2500首左右。这个阶段开始,每天阅读量800-1500字。

3岁半左右,平均阅读量3000字以上;具备初步的阅读能力;口语词汇丰富。3岁半,能读3000字左右,偏旁部首有30多种。他知道基本笔画的名称,会写字。能写300多个汉字。

三岁四个月——六岁时,要求孩子像小学三年级以上的孩子一样,大声地、准确地朗读,多反复朗读,达到背诵的程度,基本理解内容。

启蒙音乐入门:

启智音乐(8 CD 105世界名曲)+启智音乐目录+启智音乐指导攻略。

启蒙音乐由皇家维也纳交响乐团演奏,并由美国加州大学音乐专家在录制过程中全程监控,保持每首曲子纯净优美的曲调。《启智音乐》采用最优质的专用音频金碟,其近乎刺耳的细腻音质是专门针对胎儿和儿童特殊敏感的听觉系统而设置的。它拥有全套8张黄金CD和105优美的天籁之音,等着你的宝宝来聆听!运用“启蒙音乐”的引导策略,适时地给儿童听音乐,可以发展想象力、注意力、记忆力、创造力、感知力、思维能力、节奏认知能力,促进身体协调,增强儿童的听力、表达能力、实践能力、语言能力、社交能力、情绪控制能力、行为控制能力、审美能力和智力。

爱迪英语简介:

埃迪英语***4 CD 138单位。由于婴儿还在摇篮里,他可以听标准英语。长大后每天坚持听几遍,读几分钟到几十分钟。不管孩子重视不重视,你只管收起来。就像大人可以通过自己说让孩子学好母语一样,英语也是可以沉浸的。当然,如果能利用教具、图片、表情配合孩子的听力和阅读,可以加快孩子的理解速度。等孩子大到可以自己玩的时候,你可以每天和他一起开开心心的听,也可以把一些英语单词和句子挂在墙上读认,这样两三岁就可以一起看书了。已经上幼儿园和小学的孩子,坚持听爱迪英语,为时不晚。从小受到英语音韵的影响,下意识的喜欢英语,可以激发孩子学习英语的潜能,让他们受益终身。

仔仔通课件介绍:

仔仔通拥有28个省市自治区的19套地图、图片、语音提示、各种中英文语音动画、闪存卡课件、数字游戏课件。所有内容都是为现代父母繁忙的工作量身定做的,让宝宝在没有监督的情况下,在动画形象中自主学习。从根本上解决了现代父母没有时间教宝宝的问题。

汉字宫介绍;

《汉字的宫殿》是一部430集的三部曲。《汉字宫殿》是一部大型电视艺术教学片,共720集(已完成430集)。3750多个场景,7000多个道具,2200多个群众演员,可谓一鸣惊人。全剧按照天文、地理、植物、动物、人体、器物、符号、其他分为八个部分,每集6分钟,4到6个汉字。总共向人们介绍了3500多个常用汉字,让每一个汉字学习者都能“以字为念”,享受在书海中遨游的巨大乐趣。汉字宫可以激发孩子的潜能,开发孩子的智商。带给孩子学习的快乐;教孩子实用的语文知识;培养语言表达能力和思维发展能力;培养主动学习的习惯;培养孩子的沟通能力等六个方面的有效性。

0岁方案介绍12VCD

“0-6岁卓越教育项目及实施计划”简称“0岁计划”。它是由我国早期教育专家冯德全教授及其领导的专家组经过近30年的研究完成的一项重要科研成果。经国家科技成果鉴定,该项目是一套完整、科学的胎儿、婴幼儿早期教育理论和方法。经过近30年的实验和推广,已被百万家庭和1000多家幼儿园广泛采用。是当代中国时间最长、影响最大、实验最多的早教项目。目前,该计划已培养了一大批全面发展的早期机智儿童和年轻的大学毕业生;它产生了许多中国百佳儿童和十佳青少年...该节目先后获得十项国家级奖项,被新华社誉为“中国儿童智力开发新途径”。

冯德全——湖北冯德全儿童潜能开发研究所所长,国家计生委客座教授,华东交通大学母亲教育研究特聘研究员,武汉大学“零岁计划”总设计师,中国家庭服务协会高级顾问。三十年来,他在全国各地讲学,达千余次,听众近百万。因其在早教理论和实践方面的卓越成就,被誉为“中国早教之父”。

这套光盘系统涵盖了冯教授“0岁方案”的全部理论和方法。其讲解生动具体,案例丰富翔实,理论简单易懂,具有很强的可操作性。

迪士尼神奇英语简介

迪士尼神奇英语是迪士尼公司专门为非英语国家的儿童开发的一套儿童英语教材。目前,它已经成为迪士尼最著名的儿童英语教育品牌。该产品体现了最先进、最科学、最流行的教育理念和方法,集母语教学法、肢体语言教学法、自然拼音法、互动教学法、情境教学法、歌谣与节奏教学法于一体,充分利用迪士尼百年动画品牌的资源和优势,将视、听、说、唱紧密结合在英语教学中。

迪士尼神奇英语采用多媒体学习模式,有动有动有静,内容安排循序渐进,科学合理。32个与孩子生活息息相关的话题,组成了一堂漂亮的32课学习课。每节课都充满了有趣的卡通形象,别出心裁的故事情节,超过65,438+000个不完整的句子,精选的单词和句型在不同的画面中反复出现,夸张自然的语音语调,让学生在欣赏优美画面和原汁原味的美式英语的同时,自然培养“语感”并加深。

深圳市金兰科技有限公司作为迪士尼神奇英语在中国大陆的唯一经销商,努力将迪士尼公司推崇的“真善美”和幽默带给您的孩子和家庭,让您的孩子和家庭充满希望、欢乐和自信,真正让他们在快乐中学习英语!

仔仔通金牌识字卡介绍

拼字游戏卡组(50张):

按照“立体化早期教学法——视觉语言发展”的原则,选取1100多个适合1至8岁儿童使用的汉字。与传统识字卡不同的是,“仔仔通黄金识字卡”——拼字卡特别挑选了36个部首,每个部首大写都配有相应的部分,可以组成一个全新的汉字。家长只需要沿着虚线剪开,让宝宝在引导下与其他部分结合,就能让宝宝不自觉地认识除1100以外的所有汉字。在拆分的过程中,宝宝可以逐渐加深对单词的理解和记忆,让宝宝念念不忘。

一套彩色地图识别卡(150):

150张识别卡(双面塑料卡纸制作),包括鸟类、陆兽、昆虫、水生动物、植物、水果、蔬菜、日用品等300张原图。每张原图均由“立体早教法”专家组精选,专业摄影师使用佳能11万像素单反相机。比较逼真,让宝宝在轻松愉快的环境中认识这些东西和对应的汉字。

彩色汉字卡一套(50张):

汉字卡包含常用汉字、反义词、礼貌用语和宝宝容易接受和喜欢的儿歌。汉字卡正面是大字,方便宝宝辨认;背面是汉字的书写方法、笔顺和简单的字组合,下面是“立体早期教学法”专家组对育儿的指导。与市面上同类产品不同的是,金牌卡采用塑料卡纸制成,可以让宝宝根据背面的书写方法和笔顺提示,用记号笔自己书写。父母不需要指导。只要用抹布把宝宝写好的纸板擦掉,宝宝就能反复享受轻松书写的乐趣和手眼协调的能力,真正实现“立体早教法”中的“边学边玩中学”教学。

彩色地图拼音卡一套(50张):

包含拼音字母(声母和韵母)的分类组合。还配有拼字游戏,比如“小兔子找朋友”。按照“aoe…aoe…”的顺序,再找一只小兔子,让宝宝在游戏中熟悉拼音的规则,提前掌握识别汉字和拼音的能力。

一套彩色拼图卡(50张):

让宝宝通过卡片中的“数数”、“比较”、“找差异”、“找同类”、“找数字”、“找图案”、“找影子”、“猜年龄”等游戏加深对数字的理解和认知,让宝宝从游戏中逐渐学会识别时间、颜色、形状、价格。

Cd内容

仔仔童金牌启蒙光盘(1DVD):此光盘融合了金牌识字卡的全部内容——拼字卡(50张)、彩图版事物识别卡(150)、彩图版汉字卡(50张)、彩图版拼音卡(50张)、彩图版拼图卡(50张)。从根本上解决了现代父母没有时间教宝宝的问题。

快乐聆听入门

什么是快乐倾听?

《快乐听讲》是“冯式立体早教法学专家组”资质认证教材,“冯爷爷儿童大脑SPA飓风计划”指定示范教材。以冯德全教授《早教革命》(详见《早教革命的方法》第三章)中的“把个性放在第一位”和“教宝宝背儿歌、背古诗词、讲故事”为核心理论,配合早教革命的内容进行教学。《快乐听歌》最大的特点是精选英文歌曲和中国经典名著组成七大知识板块,寓教于乐,让宝宝在潜移默化中获得听觉敏感和记忆敏感。让家长更省心,宝宝记忆力更强,学习更快乐!

《快乐听歌》20张CD包含了0-6岁认知上必须学习的内容。被称为大型音频库。采用国内首创的双语音朗读模式。获得敏感度和记忆敏感度是很有趣的,也是很娱乐的。父母没有必要教宝宝。一个月下来,可以轻松掌握上百首古诗词和国学经典。它聪明智慧,听书理解,让孩子快乐地独立教学,让孩子热爱学习,热爱改变。使其灵动活泼可爱,结合启蒙之声,可加速儿童大脑记忆神经中枢的发育,开发宝宝18全脑潜能开发,可对唱英语16个月,采用动静结合的模式。

简单来说,快乐听课是一种光盘教材,有“国学启蒙”和“英文歌曲”九大教学内容。它是一个大型音频库,涵盖了0到6岁儿童必须了解和掌握的学习内容。

“快乐听讲”已通过冯氏立体化早期教学法专家组认证,“早教革命”300名学生家庭预试结果显示其具有以下功能:

双语发展,“听”书和理解

相信很多家长都有过这样的经历。他们给孩子买了很多儿童启蒙读物。父母厌倦了给婴儿读它们,但婴儿后来什么都不记得了。又或许你的宝宝某天突然说了一句你没教他的话,让你大吃一惊。但是,这是这个阶段孩子特有的天性和本能。你故意要给孩子浇水的“营养”没有吸收,而宝宝不经意间“偷走”的话却牢牢记住了。

“冯式立体早期教学法”专家组的教育立场认为,声音刺激比图像记忆更有效,记忆时间更长。继我国当代早教之父冯德全教授提出的“两种语言同步发展”的核心早教理论(详见《早教革命论》第十一章)之后,“立体早教方法”专家组首次将“听觉语言”的理论和方法体系融入教具。全套20张黄金CD,其中一张由冯立体早教法专家组录制精选。让宝宝通过收藏启蒙文化,聪明“听”书。

双音阅读,海式包容

你有过这么尴尬的时候吗?市面上的童书和vcd都给孩子买过。一个故事给孩子讲了n遍,买的英语启蒙教材他们都看不懂。孩子自然不感兴趣,不愿意学。《快乐听课》最大的特点是专家组老师精选了五个知识板块,包括英文歌曲和中国经典名著。快乐听课的“海式内容”涵盖了0-6岁学龄前儿童的所有知识内容。一套教材在手,就相当于把孩子放进了儿童图书馆,不需要选择其他的儿童启蒙书籍。

“快乐听”采用国内首创的“双音阅读模式”。朗读完模型,配以国内首创的“双音朗读”教学模板。通过寓教于乐,让宝宝获得听觉灵敏度和记忆灵敏度。读光盘里的一句话,宝宝不用家长教也能学会一句话。使用1个月,宝宝可以轻松掌握近百首古诗词和国学经典,还会唱英文歌,给家长和孩子讲故事。相比同类教具,快乐听讲让家长更省心,宝宝学得更开心,记得更牢。

权威资质,省心省时。

《快乐听力》是《早教革命》大型光盘教材的配套教材,是冯德全教授“把个性放在第一位”和“教宝宝背儿歌、背古诗、讲故事”核心理论的最佳教具(详见《早教革命》方法二第三章)。好的性格会影响宝宝的一生。快乐听课以“快乐自主学习”为教学初衷,让宝宝通过听课爱上学习,彻底改善宝宝的个性习惯,让宝宝变得聪明活泼。