性教育早期教育
1，不要强迫孩子和别人亲近，培养身体自主的意识，培养健康负责的性观念。事实上，当一个人出生时，它就开始了。当我们尊重婴儿的权利，理解并满足他们的生理需求，我们就开始了“性教育”。
随着孩子的成长，他们可能会拒绝和爷爷奶奶、月经叔叔甚至父母有身体上的亲近。所以，不要强迫孩子去拥抱和亲吻不认识或不熟悉的人，因为这样不仅不尊重孩子的人格，还会误导孩子把身体上的亲近当成一种义务。
2.尊重孩子的性感受，但告诉他性是私事。实际上，胎儿在子宫里会触摸或摩擦他的性器官，以获得一些刺激和放松。我们可以通过不断承认孩子对性的感受，并允许他们表达自己的感受来进行“性教育”。同时要根据家庭价值观给孩子的行为划定界限。
尊重孩子的身体自主性，为孩子健康的性观念的发展打下良好的基础，这就要求我们:在孩子需要亲近的时候积极回应，在孩子表达想要安静独处的愿望时给予尊重；不要强迫孩子发生肢体上的亲密行为，也不要在孩子按要求发生肢体上的亲密行为后给予奖励。
3.在孩子接触到错误的性信息之前，做第一个和孩子谈性的人。
在爱和尊重的前提下，知道性是什么，并不会带走孩子的天真和纯洁。如果我们认为性是一件难以启齿的事情，那是因为当我们第一次了解性的时候，我们并不那么快乐。但是当我们成为父母后，我们可以比过去做得更好。带着对生命奇迹、爱和亲情的尊重，这是我们需要给孩子的礼物，告诉他们人类繁衍的生理原理。
另外，不仅儿童心理教育讲究方法，幼儿识字教育也讲究方法。人对图片的记忆是非常深刻的。相对于枯燥的单词，他们需要一行一行的练习。比如猫、小、帅学汉字就是一款用图片进化成字体的软件，让孩子在好奇和快乐中学习汉字。女儿从三岁开始接触汉字，到现在一年用了300多个字。这是一个免费的好软件。
猫、帅哥、汉字是汉字中画面演变的很好例子。让孩子感知世界，同时学习知识。这种学习方法和思维能力对以后繁重的学习任务有很大的帮助。