2021暑假温州的学校可以托管吗?

为切实解决小学生(幼儿)暑期“看护难”问题,积极回应家长关切,根据教育部办公厅关于支持探索暑期托管服务的通知和国家、省、市关于做好中小学生课后服务工作的指导意见,结合浙江省文明办关于组织实施2021暑期“春泥计划”的指导意见和我市实际,温州市将

一、合力解决夏季“看护难”问题。基于区域家长的需求,学校(幼儿园)是解决部分家长暑期“看护难”的主要阵地。各地要鼓励有条件的学校(幼儿园)积极承担学生暑期托管服务,以及* * *共青团、妇联、社区等。应积极利用自身资源优势,创造条件,完善政策,共同做好小学生(幼儿)暑期托管服务工作。

二、暑期托管服务坚持四项原则(1)自愿原则。学生和家长自愿选择参加,不允许强制要求。优先考虑双职工、农民工等暑期看护困难的家庭和儿童。

(2)自愿原则。教师自愿参加学生暑期关爱服务,并给予适当补助。* * *共青团组织大学生志愿者参与暑期托管服务,开设党史教育等课程,妇联则吸引具有一定专业特长的志愿者参与托管服务或提供课程菜单。

(3)开放性原则。教育行政部门和学校(幼儿园)应当主动公开暑期托管服务的试点场所、项目、服务对象、服务时间、服务内容和收费标准,主动接受学生、家长和社会的监督。

(4)公益性原则。暑期托管服务坚持成本补偿、非营利原则,采取财政补贴、适当收取托管服务费等方式筹集资金。学校(幼儿园)不得违规收费。

2021温州小学生(幼儿)暑期托管服务范围?

2020学年,小学将有1-5年级的学生,从小班到幼儿园大班都有暑期托管服务的刚性需求。允许非学校、非本地小学生报名,满足部分出国留学小学生暑期本地托管需求。幼儿园可根据情况自主决定暑期看护的报名范围。

暑期护理班的时间、地点、班级规模如何安排?

开发时间原则上截止到8月20日(不含周末),每天8:30-17:30,可根据不同需求调整。试点站点原则上设在辖区内的中小学、幼儿园(低楼层教室,配备空调),整体以一个县级为单位设置,兼顾城区、城镇、园区、商圈等聚集类型的托管需求。小学生可以在“1+X+Y”的布局和运行机制下,利用现有的学生实习基地,也可以根据实际情况协调利用校外场地,如文化礼堂、党群服务中心、少年宫、青少年活动中心、儿童之家等。相关场所必须符合校园安全的相关标准。小学暑期托管要根据需求和实际报名情况,尽量按年级段设班,不超过40人/班。幼儿园可酌情设立年龄班或混龄班,一般不超过30人/班。

暑期护理班的人员配备是怎样的?

1.服务点负责人:1(服务点所在学校、幼儿园中层以上干部);

2.班主任:1-每个班2名学生(在职教师,幼儿园需配备2名教师1);

3.志愿者:每班不少于2人(包括但不限于* * *共青团、妇联招募的大学生志愿者、社会专业人士),幼儿园可酌情配备;

4.保安人员:1-2(服务点原保安人员);

5.校医或保健医生:1(服务点原校医或区域统筹安排)。

暑期护理班的服务内容和课程设置是怎样的?

小学在做好护理工作的同时,可以提供适当的科技、艺术等课程服务,不得组织集体补课或教授新课程。建议将开学典礼、毕业典礼安排在课程组织实施、“童心向党”系列主题教育实践活动、党史教育、价值观教育、心理健康教育、道德讲堂、劳动教育、音乐、体育、美容教育、安全教育、网络素养教育、观看微电影、辅导完成暑期作业等环节。以及社团活动、经典诵读、科普教育、素质拓展、中国传统体育、STEAM教育、发明创造、田园课程、手工艺、科技展览、非物质文化课程、职业规划课程等。,充分利用当地的红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、少年宫、青少年活动中心等社会教育资源。* * *共青团组织可协助设立“流动少年宫”、“流动科技馆”及相关课程。幼儿园开展各种游戏活动。

暑期护理班多少钱?

坚持“自愿、公益”的原则,通过财政补贴、适当收取托管服务费或代理费等方式筹集资金。义务教育学校可根据课程和教师的实际情况,以县为单位制定收费标准。幼儿园暑期托管费按照《关于加强幼儿园收费管理的通知》(2013)精神执行。暑期看护班可以为学生提供午餐,费用由家长承担。贫困家庭学生免收托管服务费。