母爱是婴儿最需要的心理营养。

孩子出生后,母亲知道如何喂养孩子,以满足孩子的生理需求。但是,很多妈妈忽略了孩子的心理营养需求,甚至不知道什么是心理营养,如何供给。其实真正的心理营养的本质是母爱。

那么,母爱的本质是什么?美国心理学家哈里?哈洛给出的答案:触摸、运动、玩耍。

抚摸——细心的呵护,温柔的拥抱,及时的回应。

运动——轻微晃动,多和孩子互动。

玩——经常和孩子玩游戏。

人们认为女人只要生了孩子,当了母亲就会有母爱。这是一个古老的概念。到了现代,只能说她有母爱,不等于母爱。母爱是指一个母亲爱的能力,爱的能力是需要学习和培养的,而这种学习不需要花钱,只要父母用心陪伴,耐心付出。其实孩子出生后,父母是不需要钱买天然营养的,比如身体营养需要母乳,心理营养需要母爱。

我们来对比两位美国著名心理学家的观点,了解母爱对孩子健康成长的重要性。

美国心理学家、行为心理学创始人沃森采用的育儿模式是“妈妈只需要给宝宝提供足够的食物,尽量不要亲吻和拥抱孩子,不要轻易满足孩子。即使孩子哭了,也千万不能心软,以免养成依赖父母的习惯……”。他认为,过度的亲密关系会阻碍孩子的成长,使他们成年后非常依赖母亲,难以独立和成功。以儿童为对象进行训练和塑造,这一理论在20世纪三四十年代风靡全美,相应的方法如哭闹免疫、延迟满足、婴儿独立睡眠等也应运而生,其核心思想都源于此。然而可悲的是,沃森的三个孩子最终都患上了抑郁症。

美国心理学家哈里?哈洛著名的“恒河猴代孕实验”被誉为“20世纪最伟大的心理学实验”。哈洛通过一系列实验,提出了一个著名的结论,爱情来自接触,而不是食物。总结起来,有四个观点。第一,接触带来的安全感是母爱最重要的元素。其次,运动和玩耍可以促进大脑发育,这是母爱的另外两个重要因素;第三,独立不是靠“孤立”和“残酷”培养出来的;第四,孩子出生后的六个月是获得母爱和建立亲子关系最重要的时期。

哈洛的实验证明,只给食物和拥抱,不给孩子足够的锻炼和玩耍。大脑中控制运动和平衡的感觉系统,以及与触觉和运动相联系的情绪系统没有得到很好的刺激,导致大脑功能发育异常,最终导致心理行为异常。

1958年,美国心理学协会年会上,哈洛做了一个著名的演讲《母爱的本质》。

这次演讲不仅震惊了整个美国,也颠覆了美国社会一直倡导的喂养婴儿的方式。

“母爱的本质绝对不是简单的满足孩子的饥渴。它的核心是接触关怀:拥抱、抚摸和亲密。”

父母不能只喂孩子。为了让孩子健康成长,心理营养和爱也是孩子必须的营养,即母亲为孩子提供触觉、视觉、听觉、嗅觉等多种感官接触的关爱。让他感受到父母的存在,孩子的心智才会健康发展。如果心理营养不足,也就是孩子缺乏爱,会影响孩子一生的成长。心理营养得到精心呵护、温柔拥抱、及时回应的孩子,更有可能离开母亲的怀抱独立探索,成为更独立、适应性更强的成年人。换句话说,孩子越是被宠爱,越是会敞开心扉,变得开朗自信。得不到父母关注的孩子,也就是精神营养不良的孩子,会封闭自己的内心,忽视周围的环境,性格孤僻,不合群。

孩子的身心发展有一个关键期,哈利?哈洛的实验告诉我们,六个月内,婴儿最需要妈妈温暖的怀抱和温柔的眼神。错过了感情关键期,门就永远关上了,感情纽带永远建立不起来,爱的能力也就丧失了。

很多父母总觉得孩子还小,不懂事,没记性,但是爸爸妈妈记得,孩子小时候也是有血有肉的,他们有亲情和爱的需要。众所周知,如果孩子在婴儿期得不到足够的触摸、锻炼和玩耍,长大后往往性格内向、不合群、抗压能力差、自我价值感低、社交能力弱,甚至变得抑郁、自闭、自残、丰满。这就不难理解为什么很多家长说我为孩子付出了那么多,反而养出了冷漠、忘恩负义的孩子,甚至孩子沉迷网络、早恋、暴力。因此,建议父母,尤其是母亲,在孩子出生后,避免与孩子长期分离。长期分离会对孩子造成很大的心理伤害。

现在商家经常说一句话——不要让孩子输在起跑线上。导致很多家长走入一个对起跑线的误区,认为对孩子最好的教育就是不要输在起跑线上,花很多钱在孩子的教育上。然而,大多数家长并不知道,这只是商家的圈套。其实真正的起跑线是在婴儿期,尤其是出生6个月以内,给予足够的母爱。孩子真正的充实,不是给最多的钱,不是给最好的食物,不是上早教班,而是给母爱温暖的陪伴。