蒙台梭利的五个领域和教具

蒙台梭利说:“我听到了,我忘记了;我看到了,我记住了;我做过,我明白。"

蒙特梭利将阶级定义为工作,儿童的工作。工作是人性的一种表现。孩子和大人一样,不会对自己的工作感到不安。让他们选择自己感兴趣的素材,自己操作,在摆弄的过程中探索、学习、发现、建设、发展自己。对难以理解的数学知识进行分析整合,理解逻辑上的数量概念。它带给孩子心智空间的拓展,大自然的刺激,生命的健康发展,将对孩子的一生产生深远的影响。

蒙特梭利教具88件套功能:

一.感官教育

1,训练孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官;

2.训练孩子的辨别能力和手眼协调能力;

3.训练孩子的观察分辨能力,培养注意力;

4.树立几何图形意识,自由拼图;

5.培养孩子的审美能力;

6.培养孩子的学习兴趣和好奇心。

二、数学教学通过操作活动,将难懂的数学知识具体化、形象化,让孩子容易理解。

1,培养孩子对量的初步概念;

2.培养孩子的逻辑思维能力、理解能力和判断能力;

3.加、减、乘和除运算;

4.学习空间和时间的概念;

5、学习守恒。

第三,语言教育:

1,培养孩子的阅读能力;

2.培养孩子的写作能力;

3.培养孩子的听说能力;

4.文学鉴赏能力;

5.培养孩子的早期阅读;

6.培养孩子良好的思想道德品质。

第四,科学文化教育:

1,培养孩子对科学的热爱;

2.培养孩子掌握认识事物的方法;

3.培养孩子的好奇心和求知欲;

4.引导孩子接触周围世界,增强环保意识,获得科学经验;

5.学习民族文化,培养民族自豪感。

动词 (verb的缩写)日常生活教育

1,培养孩子掌握基本的生活技能,养成良好的生活习惯;

2.培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调性、自信心;

3.引导孩子学习礼貌用语;

4.培养孩子大小肌肉的灵活性;

5.培养孩子最初的自控能力;

6.培养孩子的沟通合作意识;

7.培养孩子健康的情绪和情感;

8.培养孩子最初的责任感,促进孩子的个性和社会性发展;

9.培养孩子的社会适应能力,学会做事,学会生活。

88件套蒙特梭利教具包括以下教具:3套日常生活教具,23套感官教具,465,438+0数学教具,5套语文教具,65,438+06自然科学教具。

一,感官教育教具

1,套筒缸

由四组圆柱体组成,培养孩子分辨大小、高低、粗细、深浅的触觉和视觉能力,培养孩子对圆柱体排列顺序的逻辑思维和敏锐观察能力;握圆柄可以用来握笔,写字前的准备。

2.声音桶

两个木箱各由六个木柱组成,木柱内装有石头、沙子、贝壳、米粒、米糠等不同材料。摆动时发出不同的声音,培养分辨声音强弱的听觉能力,发展手腕的肌肉运动。

3.形成一个三角形

它由五个不同的三角形块组成。我们可以通过视觉来理解三角形,通过多边形的组合和分解来理解三角形和多边形之间的几何关系和相等概念。

4.长棍

它由10平方的长棍组成。通过触觉和视觉的辨别,可以对感知中的长短差异有正确的认识,发展手、眼、肌肉的协调性。数学教育的直接准备教具(量、基本运算、十进制、除法系统)。

5.棕色梯子

它由10个长方体组成。通过触觉和视觉辨别,我们对认知的差异有了充分的了解,发展了手、眼和肌肉运动的协调性。理解递进和递减的关系;学习矩形的概念;培养逻辑思维顺序和专注观察能力。

6、二项式

由8个木立方体和长方体* * *,可以培养视觉对三维空间的认识和数学思维能力,可以用来计算体积的平方(a+b)。

7.色块

由3盒小色板组成,用来训练孩子分辨颜色对比和色感及组合。***91色板。

8.几何面板

一个6层画板抽屉的木质厨房,一个木质橱柜演示,36个几何面板,99个几何图形卡,通过肌肉和触觉的结合,帮助孩子直观地理解已有的几何图形,发展手眼协调能力、注意力和观察力,为平面几何做准备。

9、三项式

由27个木立方体和长方体组成,可以培养分辨三维的视觉能力和数学思维能力,可以作为三项式(a+b+c)立方体的代数教具。

10,重量板

由六块重、次重、轻板和一个木盒组成,培养孩子区分轻重的感觉和判断力。

11,几何立体群

包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角形、圆柱、圆锥、三角锥、四角锥,以及等于上述几何一边的11投影板,从而培养孩子对实体的感受,认识各种几何体,了解它们的特性,为进入几何做准备,激发肌肉感受。

12,触觉板

由13块表面粗糙光滑程度不同的木板组成,培养粗糙光滑的触觉和分析比较思维能力。

13,彩色圆筒

由4个盒子组成,每个盒子10列,培养视觉识别大小和对应关系,发展手眼运动协调,手臂肌肉控制,培养敏锐的注意力和观察力等概念。

14,粉色塔楼

它由10个立方体组成。通过视觉,正确获取三维空间微分变化的知识,了解级数与下降的关系,培养立方体的概念、手眼协调和肌肉运动控制、积累高度时敏锐的观察力、数学教育的间接准备(理解十进制方法)、逻辑思维的能力(排序)。

15,嗅管

由12个圆筒组成,圆筒内装有各种天然香料或咖啡、樟脑等不同的香料。通过用鼻子闻不同的产品,让宝宝认识生活中的各种气味,培养孩子分辨各种气味的能力。(6组12嗅管,2个木座)

16,铁几何面板

金属几何面板是书写能力的直接准备。练习金属面板不仅加强了三指抓握能力和手腕肌肉的协调能力,还通过绘画的练习提高了笔触的熟练度。重叠绘制不同的几何面板,使图形变化无穷。

17,味道瓶

由8个滴瓶组成,可以品尝各种味道,培养辨别基本味道的能力。

18,温度感应板

由金属、石头、木头、地毯两块组成,可以培养温度的感觉,分辨温度的差异。

19,手、眼调节抛圈

由五根组装好的木杆和五个麻绳环组成,锻炼手眼协调。

20、圆板

它由100个彩色圆圈组成,可用作彩色徽章和信函。

21,几何支柱

它由1个插件盒、3个圆柱、3个三角柱和3个方柱组成。可以培养孩子对实体的感觉,理解几何特征,做颜色分类,高度对比,排序。

22、立体四棋

23、圆柱形梯子

它由1插件板和25个高低不同颜色的圆柱体组成,可用于颜色分类、高低对比和排序。

二,数学教育的教具

24.数数棍子

由从短到长的10红蓝木棒,从1到10的10数字片组成。数棒是一种表示连续“量”的教具,认识和理解数和数字,记忆1到10,准备十进制方法,导入数字。

25、沙子数字板

由1从0到9的数字长板和0到9的数字单板组成。培养从0到9对数字的理解,练习写数字,是写作前的准备。

26、黄色串珠棒

由55颗珠子10颗珠子组成。了解10以上的数和量的概念,做好银行博弈的准备。

27.锭杆箱

由2个排序盒,45个主轴,10个数字块组成,引导0的概念,强化数和量的几何概念。

28、灰色串珠条

熟悉十以内的数、数、名,为学习减法做准备。

29、黑白串珠棒

加深对十以内量的概念的理解,体验等价交换的概念,可用于加减法练习。

30个单人纸牌游戏和降龙游戏

练习加减法的混合运算,增加孩子对数学的兴趣,培养逻辑思维能力。

31,2的倍数

由7块木头组成,培养2倍的概念,理解简单的倍数关系,引入平方的概念。

32.邮票游戏

孩子通过银行游戏认识十进制方法后,可以进入邮票游戏的运算,熟悉数字的换算关系,进行大量的四则运算,培养孩子的数学思维能力。

33.加减板

最大加数为9的加法练习,可以用来介绍熟练后的加法运算,也可以用来呈现最大被减数为18的减法运算练习。熟悉之后,可以用来介绍减法心算。

34、乘除板

最大数为100的乘法题,熟练后可以引入乘法心算;练习最大被除数81的除法问题,从感官上认识平均数的概念。熟练后可以导入除法心算。

35.得分恶棍

它由四组1个木架和10个人物组成。我们知道1的整数(=1)是如何被分成几个部分,作为输入分数的准备。

36.立方

它由1000个立方体块组成,边长为1厘米。学习立方体的概念。

37、立体珠帘和框架

由1帧和55串珠帘(385颗珠子)组成,学习立方体的概念,准备乘法。

38.方形珠链

由10条珠链(55颗珠子)组成,强化了以1为单位的数的连续概念;学习正方形的概念;准备乘法运算。

39.十进制和银行游戏

由10单珠,10珠,10 100盘,2个1000珠阵列,1套45张牌组成。了解十进制方法的排列和构成,学习交换规则,可以做大数四则运算。

40支,彩色串珠棒

熟悉十以内的数、数、名,为学习正方形、立方体做间接准备。

41,1——100连续计数板

幼儿将活动数字卡排列在一定的格子上,认识1-100的排列和数字的连续性。

42、塞根板

由4个快板和18数字片组成,能正确练习11到19的数字名称;能掌握连续数的排列,理解连续数的顺序关系,理解个位数10的关系;学习量与表示量的符号(数字)的一致性。

43 100串珠窗帘

训练孩子练习1-100范围内的连续数,熟悉十进制方法,培养综合分析能力和独立思考能力。

44、1000串珠帘

由100颗珠子组成(每颗10颗珠子),加强对对数的理解,熟悉连续数及其顺序;相对于100串珠板和1000立方块,培养差的印象,强化十进制方法知识,培养专注力和独立性。

45、卷组

了解整体与部分的关系,建立不同几何立体的体积可以换算的概念,发展儿童的空间概念。

46,三次

用立方体或长方体等物体来表示三个倍数之间的关系。

47.数字和筹码

它由55个圆盘和10范围从1到10的10数字卡组成,帮助孩子理解数和量的关系,认识奇数和偶数。

48.数字拼图

49.本地数组的加、减、乘、除

它由10颗彩色珠子组成。每次数完10颗珠子,学会加减乘除。

50,不规则拼盘

它由不规则几何图形的面板组成,可以识别几何图形,锻炼观察能力。

51,计数条组

学习0-10的概念,10以内的加减法。

52,1厘米立方体组

由一个连接尺组成,刻度为1 cm。学习加减法。

53、彩色十进制棒

学习0-10的概念,10以内的加减法。

54、几何板

了解几何图形,为学习几何图形打下基础。

55、算术尺

它由一把标有1 cm刻度的尺子组成,可用于加减运算。

56、根据集

它由天平、秤盘和彩色木珠组成。学习数量和平衡的关系。

57、算术平衡组

由天平、木棒和彩珠组成,学习量、加减和平衡的关系。

58.十进制群

它由1厘米见方、10连接杆和10见方连接块组成。学习小数关系。

59、圆形计分板

由23个颜色柔和的圆形乐谱片和1双面钉板组成。了解乐谱,了解局部与整体的关系,增强组合的概念,利用钉板背面两根长短、颜色不同的橡皮筋,可以发挥孩子的想象力和创造力。

60、几何阶梯

培养孩子的感官教育,了解几何的分类,平面与立体的区别。

61,方形拼盘

由三角形、正方形和平行四边形积木组成,学习几何图形和关系。

62、几何圆盘的组成

通过正五边形、正方形、正三角形、矩形、圆形的面积分解组合,学习分数与面积的关系。

63、几何的分解

由1个木座和9组各种几何图形组成,是入分的准备。

64.数数

由1-5色珠计数架组成,可用于分类、组装、分解、数量学习。

三,语文教育的教具

65.双字母沙盘

熟悉汉语拼音的拼写和书写。

66.可移动子箱

正确判断字母,阅读与识别相结合。有1个木箱,26个小写字母。

67、沙画

知道中风偏旁。

68、拼音结构练习

练习汉语拼音的正确组合。

69、砂纸信板

通过触摸来认识英文字母,为书写做准备,这里有26块主板和2个木箱,分别装着大大小小的字母。

第四,文化和科学教育

70.中国地图面板

由1套面板组成,了解中国的位置和各省、市、自治区、省会城市的位置;培养空间思维。

71,亚洲地图面板

了解亚洲国家的位置、名称、风俗习惯,初步了解地理学的空间概念。

72、世界地图面板

它由1组面板组成。建立地图概念,从地图上了解世界七大洲四大洋的位置,培养空间思维。

73.活动时钟

直观了解钟表的构成,了解事件的概念,为生活中观看钟表打下基础。

74.太阳系中的九大行星

由1组面板组成,可以了解太阳系,知道九大行星的位置,培养空间思维。

75.叶板柜

由14叶板和4层木质厨房组成,书房时代各种树叶、植物、动物。

76.植物卡片

77.动物卡片

78.鸟面板

培养眼手协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解鸟类各部分的基本结构。

79、蚂蚁面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解动物蚂蚁各部分的基本构造。

80、大叶片面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解植物叶片各部分的基本结构。

81,鱼面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解动物鱼类各部分的基本结构。

82.乌龟面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解兽龟各部分的基本结构。

83、花面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解植物花朵各部分的基本构造。

84.马板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解动物马各部分的基本结构。

85.树面板

培养手眼协调性和独立性,提高观察分析能力和专注力,了解植物树各部分的基本结构。

动词 (verb的缩写)日常生活教育教具

86、两指抓

由1个插座板和9个小人组成。锻炼了两个手指抓东西的能力,提高了手眼协调能力。

87、地毯(地毯)

它由两块地毯组成,用于为蒙特梭利教具的操作铺平道路。(每长段厚度为120*80*2CM)

88.衣架和衣服

由1架子、12框架、12件衣服组成,学习如何系各种绳子和扣子;锻炼手指灵活性;培养适应日常生活的自理能力。