6月幼儿园班级月度工作总结

一个充实的工作生活，不经意间就过去了。这是宝贵的工作时间，我们收获了很多。该是在工作总结中总结我们过去成绩的时候了。为了让你写工作总结更加轻松方便，下面是我为你收集的6月份幼师班月度工作总结。欢迎分享。

在繁忙的教学中，一个学期已经接近尾声。回顾这学期在我们幼儿园的工作，真的有喜有忧。幼师这个职业很琐碎，很琐碎，但是我热爱我的职业，对工作中的一切都认真负责。本学期的工作总结如下:

一，教师的概念

通过认真学习《纲要》，学习许多学前教育专家的教育理论和教学研究，我们的思想得到了进一步的提高。在学习和探索的过程中，我们的观念发生了很大的变化。我们意识到，成为一名教师最基本的条件是不断学习的能力，因为教师和孩子的发展是一个连续的整体。教师只有不断发展，才能为孩子的发展提供良好的条件。教师只有有创造力，才能培养有创造力的人。因此，我们对教师的角色概念有了更好的理解。我们不仅要做孩子学习的倾听者、合作者、伙伴、支持者、引导者和激励者，更要做一个研究者和学习者。通过不断的学习和对实践的反思，将理论知识转化为实践，运用到教学活动中。在教学中，我根据孩子不同的性格和兴趣，采取不同的教育方法。不断完善和发展自己。在实践中，我深深体会到了工作的意义和乐趣。

第二，在教学工作中

我努力从每一件小事做起，耐心细致，始终把安全放在第一位，从班里的常规做起，塑造教学环节之间的连贯性，让孩子对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写作、讲故事、计算公式等方面的培养，提前做好幼儿衔接工作，充分利用幼儿在园前的时间，组织幼儿早读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习之星”评选活动。通过活动，孩子们的语言表达更加生动感性，讲故事的热情也越来越高。孩子们对做算术题更感兴趣。

在创建和改变区域时，我们首先观察和了解儿童的兴趣和需求，然后与儿童讨论、出主意和做游戏，以满足不同儿童的需求，激发他们积极探索的兴趣；在角落的设置上，注重地域感，区分静态和动态。本学期结合教研子课题，组织小朋友收集易拉罐、薯片桶、牛奶盒等废旧物品。我们和小朋友一起搭建了一个“小围栏”作为活动区的隔断，增加了活动区的地域感，小朋友的活动非常有序。同时，我们利用废旧纸箱在艺术区搭建了一个“展示台”，可以作为隔断，展示孩子的作品，体现多元教育。为了激发孩子自由创作的欲望和合作意识，我们设置了自由墙，鼓励孩子自由选材，大胆创作，兴趣特别高。为了做好幼儿的衔接工作，我们对幼儿做了各种培训。如:守时训练:训练孩子在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养孩子的独立意识，增强孩子独立解决问题的能力，培养孩子在生活中自己做事情的习惯；规则意识的训练:要求孩子听铃声准备上课，然后听铃声大小便，喝水，活动自如。在日常生活中和课堂上，也反复强调要严格遵守行为规范和课堂规则。这些训练取得了很好的效果，我相信这些孩子会是小学最优秀的孩子。

6月2日幼儿园班级月度工作总结。后勤支持:

气温在六月和六月逐渐升高。如何为孩子们提供更加美味卫生的饭菜，是一切工作的重中之重。为此，我园专门聘请专职厨师管理厨房，相比之前的运营效果有了很大的进步。今后，我园将在厨房工作的各个方面做出不懈努力，确保孩子们的饮食健康！

2.通过每周食谱，提高了饮食的透明度，幼儿园的饭菜和食谱一致。如有变动，园方将及时公布变动原因。家长反应良好。

3.班车:对班车司机进行道路安全培训，制定司机管理规定，严格要求司机。

二:教学。

1.创新工作:利用飞信模式第一时间将孩子的日常学习和作业反馈给家长，让家长深入了解孩子在园的学习情况，方便家长晚上与孩子交流和辅导。从而为孩子的学习进步提供了保障。

2.任命吴婷婷先生为第二任教学督导，完成交接工作，继续开展备课检查、考勤检查、教师轮流听课评课、孩子学习检查评估等日常教学工作。希望吴灿主任在今后的工作中严格要求自己，在做好本职工作的同时，不断创新教学，使该园的教学工作有所突破。

3.招聘三名见习教师进行培训，得到预期效果。

三:教师培训

1.通过多次例会与老师的交流，我园老师在耐心、爱心、责任心等方面都有了很大的进步，尤其是精神面貌。

2.进一步修改完善了园区的管理制度，让老师们以后的大部分工作都有章可循。同时通过现场纠错大大提高了效率，第一时间解决问题，管理更加严格。

3.倡导教师树立“终身学习，为人师表”的思想，通过组织教师集体学习，不断提高教师的整体素质。

4.关于推广普通话的问题，我作为公园的园长，在这里做一个检讨。我会在今后的工作中严格要求自己学习和使用普通话。作为一名老师，我必须在公园里一直使用普通话。这将从本周开始严格执行。如果我违反了，我会严格按照管理制度进行处罚！

四:招生和安全:

1，完成本月任务，在园儿童225人。

2.安全方面，三班、三班存在安全问题，已按规章制度对责任人进行了处罚，个人深刻反思。对此，各班老师要时刻保持高度关注，孩子的安全永远是第一位的。我园将在安全问题上不懈努力，将安全问题发生率降到最低甚至为零！

最后，在6月份工作的基础上，再接再厉，争取7月份的工作更加全面细致！

六月是幼儿园孩子在大班的最后一个月。短暂的六月日子过得充实而快乐，也是孩子们最兴奋的一个月。我这个月的工作总结如下:

教育和教学

这个月的主题是“我想上小学”。在各种活动中，都体现了孩子将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解题》等课程。并且让孩子参观小学，听小学生上课，看小学生做操。这样，孩子不仅熟悉了小学的环境，也萌发了对小学生的向往。同时和小朋友一起开展了“再见，幼儿园”主题活动。通过背着书包上学，模拟小学上课，增强了孩子进入小学的欲望和小学生学习习惯的形成。我们大班还和孩子们一起举行了毕业典礼。孩子们用不同的方式表达感谢，感受着离别和欢乐的气氛。

生活和保健

六月，天气多变，忽冷忽热。大班的孩子感冒发高烧的情况很多。呼吁家长带孩子去医院，随着天气的变化给孩子增减衣服。在幼儿园，我们整天开着空调，午睡的时候让孩子把自己盖好，以免着凉。活动结束后，经常提醒孩子多喝水，通过谈话、家庭酒吧等方式向孩子宣传夏季保健常识。让孩子更健康，更活泼。

安全教育

我对大班孩子进行过“校园安全隐患”、“禁毒”、“防震知识”、“暑假安全隐患”等安全教育。学习后，孩子很容易掌握安全知识，知道如何预防安全隐患。这样，也加强了孩子的防范意识。

父母的工作

因为6月份老师要统计班级留守儿童的基本信息，我们班所有的家长都积极配合老师的工作，为老师提供需要的信息。我非常高兴。另外，家长配合学校的活动，家长和老师一起做好幼儿的衔接工作，培养他们对小学的向往和兴趣。

六月的工作丰富多彩，忙忙碌碌，我们也有很多不足。我们都需要加强和改正自己的缺点。我们不做最好，只做更好。

6月4日幼儿园班工作总结。大学毕业两年了，来到美丽的xx学校也快一年了。过去的一年是我充满激情的一年，也是我人生中最辉煌的一年。记得小时候，如果有人问我最崇拜谁，我会毫不犹豫地回答“老师”。是的，老师用她的激情呼唤我们努力学习，三尺讲台就是老师努力的见证。现在长大了，我成了她，一名光荣的人民教师。我不敢自称是蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以自豪地说:“我对我的学生，对我的选择，没有遗憾。”

在xx学校工作的这一年，在领导和同事的帮助下，真的觉得自己成长了很多。当我第一次踏进教室，面对几十双充满新奇和探索的眼睛，我感到不安。虽然事先准备了题目，但大脑会一瞬间空白，甚至会胡言乱语。如今，每次踏进教室，我都充满了动力。无论是因为睡眠不足而头脑发晕，还是心情受到其他事情的影响，只要看到那双熟悉又稚嫩的小眼睛，一切都消失了，只觉得终于找到了你。学生是我的灵魂伴侣，课堂是我驰骋的战场，是我实现人生价值和自我价值的主要阵地。

说到课堂，它是老师教和学生学的互动场所。为了呈现一堂完美的课，作为老师，我们需要做好充分的准备。一、提前备课，不仅要准备学科知识的重难点内容，还要准备学生，各个层次的学生能掌握到什么程度。这些一定要记清楚。目标明确的走进教室，是所有教室的首要条件。二要不断创新课堂形式。我们xx学校教改的五个步骤:真正的自主学习、与需求合作、有效展示、评论升华、对症测试，真正打造了一个理想高效的课堂。在坚持五步框架的条件下，在英语教学过程中，合理利用实物展示、联系生活实践或歌曲教学，能有效提高课堂效率，增强学生记忆，最终将所学内化为自己的知识并熟练运用，这应该是语言学习的最高境界。

作为一名青年教师，我也想飞入学生的心里，让他们在英语学习中得到快乐，让他们从老师的一言一行中体会到师生之间的感情。无数优秀教师的实践证明，教师对学生的爱，可以在心理上拉近师生的距离，在师生之间架起互信的桥梁。自从当了老师，我就想成为一名新老师，一名学生喜爱的老师。到目前为止，恐怕还没有完全做到。我能做的就是尽力用一颗真诚的心去影响学生，用一颗尊重、真诚、理解的心去爱每一个学生，让祖国的每一朵花都充满阳光，每一片绿叶都有跳跃的音符。

选择一个合适的目标，坚定的走下去。既然选择了教育行业，就只在乎吃苦，勇往直前。作为人民教师，我们的工作平凡而不平淡。我知道前路并不平坦，但我会沿着崎岖的山路勇敢攀登，在今后的工作中虚心请教，不断提高自身素质，把对学生的关心和爱护，对事业的不断追求表现得淋漓尽致。努力成为家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师！

这个月的主题是动物世界和再见幼儿园。还有有趣的昆虫，鸟友，神秘的海底世界，我很牛逼，我会记得你。当孩子探索这些陌生未知的世界时，他们对周围事物的热情也被激发出来。尤其是有趣的昆虫这个小主题，小朋友的兴趣非常浓厚，因为大班的小朋友都很好奇，对昆虫也有一定的了解，但是自己的经验满足不了他们的需求。通过这个主题，他们可以更多地了解昆虫王国的一些秘密和惊喜。在“再见，幼儿园”的大主题中，主要是让孩子们回忆起在幼儿园和老师、小朋友一起度过的三年时光，关心班级群体中的每一个小伙伴，了解他们的长相、喜好、脾气等。记住帮助过我们的人，了解幼儿园工作人员的工作内容，理解他们的辛苦与我们成长的关系，学会感恩和回报，让孩子们知道自己即将离开幼儿园，进入小学，参与制作纪念品，准备毕业典礼。

环境营造:这个月我们两个班在主题墙上贴了一些海底生物的照片和孩子们设计的毕业纪念品，还有一些假期计划的照片和孩子们一起玩耍的“全家福”照片。让孩子记住最美好的快乐时光，为一些即将到来的暑假制定一个计划，并以表格的形式记住这个计划。互相学习。还有就是把熊猫的特点和它们的珍贵以文字和图片的形式张贴出来，让孩子们知道熊猫是我们中国的国宝，我们应该保护它们。

家长的工作:这个月家长的工作主要是让家长教孩子如何保护动物，以及一些不常见的昆虫和水下生物，让孩子有更多的早期体验。最重要的是让家长配合一些关于毕业报道的事情，比如准备衣服，练习舞蹈动作。我们的家长很配合，没有任何怨言，也相当配合，让我们老师的工作非常顺利。

区域创建:本月的区域重点是科学区和语言区，将动物世界主题的一些内容放在科学区，让孩子理解和巩固所学内容。在语言区，我们主要放一些关于动物世界的书籍，让孩子们更多地了解我们大自然中无穷无尽的各种生物，他们都彼此珍惜。

6月6日幼师班工作总结第一学期的教学工作已经进入中期，孩子们在对待学习。对动手操作和对待事物的探索研究有浓厚的兴趣。现将各方面工作总结如下:

一、五大领域的变化

1健康:这个班的孩子每天早上来园都能根据自己的用药情况主动插卡，午睡时衣服穿脱整齐，主动帮助别人参加班级活动和早操。40多个孩子都能有节奏地拍手，动作协调。灵活。

缺点:有些孩子不戴手帕，而是用袖子或围兜擦嘴。

语言:这个月，每个孩子都带了绘本，互相交流。放学后，大部分孩子都能自觉看书，到了公园，也能主动向老师和其他小朋友问早。打个招呼。

缺点:看书时相互交流声音太大，影响他人。

社会:大部分孩子每天都来公园整理书包。穿衣打扮，不让父母帮忙，提高了自我服务能力，孩子把小海螺放在家里。小海星拿来和大家分享。探索其中的奥秘。

4科学:6月科学探索活动165438+10月开展了以植物种子为主题的系列活动，孩子们通过学习参与制作。收集图片等手段，学习热情很高。

数学教学重在理解几何图形，通过观察生活中的图形，了解和丰富我们的生活经验。

缺点:孩子回答问题时不能用完整准确的语言表达自己。

5美术:在绘画中，你能准确地勾画出你所代表的东西，并且画得均匀。

手工制作:粘贴植物的种子-板画

音乐:奥尔夫节奏训练，对于大班儿童来说，孩子们很容易收到学习铃声启发一个段落。唱首歌。

二、环境布局

1让孩子结合秋天收集农作物和关于秋天的图片。排列:活动墙，刚开始的时候，孩子基本不知道麦稻，通过学习和介绍。孩子们增长了许多知识。原来面粉是小麦磨成的，大米是大米。

2识字园:孩子收集各种包装纸，吸引孩子的兴趣。对孩子的识字起到了很大的作用。

三性教学

1识字教学:这个月孩子的字比以前好看多了，也快多了。尤其是结合了一个扫盲天堂。孩子根据包装纸认识单词，大大加深了大脑印象，学得很快。记得清楚。

2珠心算:有的孩子会做一位数五笔的心算，练习两位数三笔。

拼音:每周读两个字母。孩子基本能跟上进度。有的孩子写字太慢，作业太脏。

4英语。美术舞蹈也是孩子们非常喜欢的活动。代课老师反映，二班的孩子思维活跃，能积极配合老师的教学。

四位家长的作品

1这个月会发一份家里联系板。

及时表扬闪间里各方面都很优秀的孩子。

3关心集体，配合教学工作的家长:

家长们带来了观察区的小海星和海螺，供大家欣赏。

父母把棉花带到了种植区。棉花桃和葫芦。

父母主动提出帮忙拿走垃圾袋。

本月6月7日幼儿园班级月工作总结即将匆匆结束，见证孩子的成长，每天陪伴班里的每一个孩子在园里生活，让班里的孩子学会快乐的生活。以下是这一个月的工作经验总结:

支持和教育:

在工作中，我会围绕园方布置的任务和本班的教育，与各位老师和睦相处，学习他们的长处和工作经验，不断提高自己的教育和保育水平。比如班主任会用他的爱去关心孩子，爱他的工作，让班里的孩子把班级当成一个集体家庭，老师会把他们当成自己的“妈妈”，关心他们。一切都喜欢和我们交流。

照顾好这些孩子是我的责任。我会主动和班主任沟通孩子在园的生活和成长情况，必要时也会主动向家长反馈孩子这一个月的生活情况以及需要家长配合的方面。让每个孩子在大班里养成良好的生活习惯。

保护优先事项

春天气温不稳定，还是雨季。细菌滋生儿童感冒。在养护方面，我会每天做各种消毒和晨检，及时给孩子增减衣服，让孩子独立饭前便后洗手。对感冒的孩子给予更多的关心和更细致的照顾。提醒家长配合带孩子去人多的地方，在孩子书包里准备好随时添加的衣服。

孩子长大了，升了小班、中班、大班，护理老师的责任也增加了。照顾孩子的吃喝拉撒仍然是重中之重。然而，对孩子的关爱不仅仅是身体上的。她要教会孩子照顾自己，要快乐，要有礼貌，要关心别人，要保护自己等有利于孩子健康成长的心理知识。当小班的孩子可以自己吃饭、大小便、洗手的时候，中班的孩子可以穿衣服、擦桌椅、帮助摔倒的同伴、主动与老师和小伙伴分享快乐。大班的哥哥姐姐在教室里整理自己的学习用品或者书柜的时候，会很荣幸的成为班里老师的小助手。这个月听很多家长反映，孩子长大了，会主动跟家里的邻居叔叔阿姨打招呼，也会在做好自己的事情后整理家务。那是对我保护工作的肯定和认可。

安全操作

孩子的安全是我们每天关注的最重要的事情。这一个月，除了班里老师的安全教育，我会更加关注孩子吃饭、玩耍、睡觉、学习的安全问题。当孩子进入危险的误区，我会以说教的形式及时提醒，让每个孩子都能杜绝危险，安全快乐地度过每一天。本月该班无重大或轻微安全事故。

为了继续或进一步升华我们的保育工作，我们将继续专注于学习，让孩子开心，让家长放心，这将永远是我们保育工作的宗旨。

6月8日幼儿园班级月度工作总结一、教育教学:

1.教师可以在幼儿班根据幼儿的年龄特点教授多种学科，特别是组织开展撕纸、折纸、点画、游戏等多种形式的幼儿动手能力和心智能力的教学，还可以开展专题教学，充分发挥幼儿的主动性和积极性，让幼儿在环境中学习更多的知识，掌握更多的技能。主要的助教和老师既分工又相互配合，改变了以往的教学模式，以游戏为主，大大提高了孩子的学习兴趣。

2.文明礼仪教育是今年的重点。我们幼教班多次召开班会，通过各种形式对孩子们进行礼貌礼仪教育，从日常活动中随时教育他们文明礼貌。

3.能够知道饭前便后要洗手，学会洗手时的儿歌《洗手》，把垃圾扔进垃圾桶；知道掉在地上的东西不能吃；不要用脏手揉眼睛；不要把脏东西和手放进嘴里。

第二，安全性:

加强对孩子的安全教育，我们把安全教育放在第一位，因为我觉得对于幼儿班的孩子来说，他们还不知道如何避免危险，自制力差，容易冲动，对危险或有害的事情缺乏经验，在活动中容易发生意外和受伤。所以，在一天的活动中，我时刻注意孩子的安全。比如在每天的户外活动中，我加强观察，在消除安全隐患的同时，注意个别提醒及时制止危险行为。

第三，父母的工作

及时向家长汇报在园儿童的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园，为家长宣传提示和教学内容；定期家访或电话回访，及时与家长沟通；让家长了解孩子在园情况，以便有针对性地进行教育等。，最大限度地实现孩子家庭教育的同步。

在工作中，我深深体会到，作为一名教师，我们不能简单地以孩子的年龄来判断孩子的发展水平和实践经验，因为每一个判断都要从自己班级孩子的具体实际情况出发，关注孩子的个体差异。这样看来，我觉得一个老师的教学水平也可以从这里体现出来。虽然，在这一年里，我取得了进步，成长了很多，但还是有很多不足。例如，在如何更有效地组织和管理孩子日常生活的各个方面方面，仍然缺乏经验和技能。如何自由的接收和释放，是我未来的目标。

六月九日幼师班工作总结回顾这一个月，我们收获了很多，也学到了很多！

第一，把保育工作放在幼儿园的首位。

只有孩子们每天都去幼儿园，我们的工作才能顺利开展。由于近期“手足口”疾病的流行，您的老师特别重视并加强了班级卫生消毒工作的力度，每天都严格按照要求做好本职工作，还积极帮助我们开展教学。进出园时，热情主动接待家长，认真倾听他们的嘱托，做好每个孩子的筛查工作。现在是冬天。课间活动时，我们会带领大家跑步锻炼身体。午睡的时候会给孩子盖被子，让大家在寒冷的冬天身体健康。总之一切活动都会在老师的默契配合下顺利进行，保证班级工作的顺利开展。

第二，丰富多彩的教育教学发展

每天严格按照一日作息制度开展各项教学工作，让孩子们在晨间活动、小组游戏、课件活动中有一个自由轻松的环境快乐玩耍。对于孩子每天的工作，是我们最关心的重点。我们应该记录孩子们每天在工作中的表现。当孩子在工作中遇到困难和问题时，我们会及时给予他们知识和帮助。孩子们在自由的工作中逐渐形成一些好习惯。把东西整理好，和同龄人轻声说话，专心做自己的工作，看着他们每天的变化，也是我们的骄傲。到了月底，孩子们的思维活跃了，语言表达能力得到了锻炼，拉近了家长和我们的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面。同时，我和李小姐得到了很多经验，吸收了更多的养分，对我们以后的工作有很大的帮助。

第三，把家里搞好，让父母满意放心。

1.为了预防“手足口”病的流行，需要家庭的配合，提醒家长在家管理好孩子，宣传一些防护措施。

2.填写本月的家园联系簿，让孩子通过另一个渠道了解自己在园内的表现。

3、邀请家长参与我们的教育教学，直观了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的，有礼貌的，聪明的。

4.做好每天给孩子喂药、放毛巾的工作，进出园时做好交接。

第四，缺点

1，通过教研活动的开展，我们找到了需要努力的地方，要继续学习，争取进步。

2.班级的日常管理需要一致性和连贯性。

综上所述，下个月我们会继续努力，克服自己的不足，把工作做得更好。

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