早教中心线
在社交平台上，最受家长欢迎的一个回答是:打开电视，打开动画片，熊海子一秒就安静了。
因为动画片中的人物和画面对孩子很有吸引力，可以满足孩子幼小心灵的好奇心。所以，大多数孩子都抵挡不住动画片的诱惑。在电视机前，孩子会立刻静下心来专注地看电视，给父母一个喘息的机会。
但是给孩子看电视合适吗？应该给孩子看什么样的电视节目？对于孩子来说，看电视到底是“早教”还是“害人”？
奇幻小说《查理和巧克力工厂》中有一句台词说:
永远，永远，永远不要让孩子靠近你的电视。最好不要买也不要装。这是最愚蠢的事情。
英国教育专家马丁·劳森曾经说过:
“如果你能让你的孩子在12岁之前停止看电视，他们将受益终生。”
对于大多数家庭来说，12岁之前很难看电视。毕竟当今社会是一个信息高速发展的社会。如果孩子能合理使用电子产品，不仅能开阔视野，还能提高学习成绩。
但是，家长还是尽量不让0-3岁的孩子看电视。
3岁前看电视可能会妨碍注意力。
美国儿科学会(AAP)做了大量研究，发现:
让3岁以下的孩子过早看电视可能会阻碍幼儿的发展。
主要是因为0-3岁的孩子通过听觉、视觉、触觉和手部动作来学习和认识世界。
换句话说，这个阶段的孩子通过知觉动作直接感受周围的人和事，然后在大脑中形成认知。
0-3岁的孩子看电视。对于孩子来说，只是画面的一闪而过。孩子只是觉得新奇好玩而已。然而，由于他们身体发育的限制，他们的记忆力、理解力和辨别力远远不够。所以他们无法理解漫画中的逻辑和故事。
看过一项研究提到:
在孩子3岁之前，每天每看1小时电视，注意力障碍的发生率会增加10%。
因为孩子看不懂电视内容，只被电视画面吸引。对于孩子来说，大脑接收到的信息大多是混乱的，这也会对孩子以后的学习和生活中的注意力和思维产生影响。时间久了，孩子很容易长时间注意力不集中。
0-3岁的孩子更适合互动学习。
0-3岁的孩子，通过面对面的交流和学习，在户外狂奔，和真人一对一，一对多的互动，远胜于从屏幕上学习。
让孩子远离电视，到户外和草地上，用眼睛看，用耳朵听，用手摸，用心感受，让孩子通过各种感官知觉和手部动作来加强对世界的认识。
与其让孩子在电视上看佩吉跳泥坑，不如让孩子体验什么是泥坑跳；与其让孩子在电视上了解花草树木，不如让他们去体验，去闻闻花香，去触摸树木，用身体和心灵去感受大自然，去感受世界的美好。
父母总是想知道有什么办法可以进一步增加父母和孩子之间的亲子关系。其实互动是一个非常好的方式。一方面可以增加亲子之间的交流，让孩子感受到父母的爱和关心。另一方面，人与人之间面对面的交流也能让孩子集中注意力。
当父母和孩子进行亲子互动时，孩子可以看到父母脸上的表情，了解父母目前的心情，孩子和父母进行眼神交流，也是让孩子集中注意力的有效方法之一。