幼儿园教师的意见

在正常的学习、工作或生活中,每个人都会经常接触到评语,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。那么如何才能写出好的点评呢?以下评论是我幼儿园老师精心整理的,仅供参考。让我们看一看。

幼儿园指导老师评论1 1。你是一个内向懂事的小男孩。你这学期才来我们学校。你已经学会穿简单的衣服和裤子,你有午睡的好习惯。有时候可以独立完成自己的饭。可以和同龄人相处融洽,尊重老师,但是上课不能专心听老师讲课,语言能力有待加强。你很弱,缺了很多课。我希望玄奘辉的孩子们以后能加强体育锻炼,在课堂上积极举手发言,好吗?

你是一个安静害羞,自尊心很强的小女孩。你不仅愿意做自己的事,也愿意帮助老师和班级。你和孩子相处融洽,对老师有礼貌,上课认真,听讲习惯好。但是举手不够主动,动手能力有待加强。我希望谢静宜的孩子们在新的一年里变得更加活泼,更加自信和勇敢。

3.你是一个活泼的小男孩,你愿意做自己的事,你对老师有礼貌,你可以主动和老师说话,你特别喜欢看书和玩玩具,有时候在课堂上你可以大胆举手发言,但是你的注意力很容易分散,所以你需要老师不断地提醒和督促你。我希望许的孩子们在新学期里能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

4.你是一个聪明活泼的小男孩。你愿意做自己的事,愿意和老师谈,愿意主动帮助孩子解决问题。我上课有很好的听讲习惯,也很积极主动,善于接受。希望你以后能和同伴好好相处,好吗?

你是一个活泼可爱的小女孩。你喜欢帮老师做自己的事。你吃饭午睡的习惯有所改善,上课也积极参加各种活动。但是上课不能认真听讲,喜欢动来动去。上了大班以后肯定能改掉这个坏习惯吧?

6.你是个懂事的小男孩,自尊心很强。你做事小心翼翼。上课可以认真听讲,特别是积极用脑,大胆举手。你也愿意帮老师和孩子做事。这学期你在各方面都取得了很大进步。希望你以后能再接再厉,上一层楼。

7.你是一个活泼可爱的小男孩。你对老师有礼貌,和同伴相处融洽,特别爱干净。你的衣服总是很整洁。午睡时,你的衣服和被子也叠好了。你在饮食方面取得了进步。可以独立完成自己的食物。上课有时候可以举手发言,但是有时候不够专心。你需要老师不断提醒。希望孩子尹宇翔改掉缺点,争取新学期更大的进步。

8.你是一个聪明的小男孩,这学期能主动和老师打招呼,热爱劳动,帮助老师做力所能及的事情,积极参加各种体育活动,自理能力和动手能力都有所提高。不挑食,不剩饭。但是你睡眠习惯不好,睡觉的时候喜欢偷偷跟别人说话。

9.老师希望你在课堂上能经常看到你高高举起的小手,午睡时能经常看到你熟睡的脸。

10.你是一个活泼可爱的孩子。平时能和同龄人相处融洽,尊师爱劳,动手能力也得到了增强,语言表达能力也有了很大提高。但是,你睡觉的时候总是很难睡着。上课不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做一个爱思考的好孩子。

11.你是一个安静漂亮的小女孩,尊重老师,能主动和老师打招呼。我热爱劳动,经常抢着帮助老师,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。这学期你取得了一些明显的进步:语言表达能力、折纸、绘画、舞蹈都有所提高。如果你能全身心投入学习游戏,相信你会取得更大的进步。

12.你活泼可爱,尊敬老师,热爱同伴,积极参加幼儿园的各种活动。你做事认真,动手能力强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,举手积极发言,语言表达能力有了很大提高。但是一定不要骄傲,争取更大的进步。

13.你爱干净,尊敬老师,和孩子相处融洽。这学期你的语言表达能力和实践能力都有了很大的提高。上课认真听讲,有时举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,更加自信。

14.你爱干净卫生,平时尊重老师,和同龄人相处融洽。遵守纪律,上课认真听讲,有时举手发言。这一学期,我的自理能力和动手能力提高很快,尤其是泥瓦匠绘画。但是你需要在语言表达上多下功夫,多给自己一些信心。我相信你会变得更好。

15.你是一个活泼聪明的小女孩。你文明礼貌。你和孩子们相处得很好。每个人都想成为你的朋友。在花园吃饭很好,午睡的习惯也有所改善。这学期你的语言表达能力和实践能力都得到了提高。上课可以认真听讲,如果能多思考,积极举手发言就更好了。

幼儿园指导老师的评语是2 1。实习期间能认真遵守实习生守则,对工作认真负责,在主副班工作中取得了良好的成绩。

2、耐心很重要,会语言的孩子,动作的语言是柔和缓慢的。

3.该同志在我单位实习以来,尊敬老师,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,态度端正。他适合做一名与儿童有关的教师。

4.实习热情很高,讲解细节,兼顾不同层次学生的需求,根据学生的反应和老师的指导调整板书、速度、教学方法和内容,争取学生的最大利益。

5.实习生对孩子有耐心,有爱心,可以用自己的爱去呵护孩子,可以教孩子知识,锻炼孩子的手和脑。实习期间认真负责。

6.实习生在实习期间深受学生喜爱。是师生一致认可的非常优秀的幼儿教师。

7.实习期间,实习生爱护和关心学生,特别注重对学生的个别教育。效果不错,班里所有考核都是年级第一。

8.实习期间,实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思维和良好的职业道德。实习态度极其认真,工作积极细致踏实,能虚心接受指导,掌握管理方法和技巧。致力于班级管理。迅速熟悉班级情况,独立妥善处理班级日常事务。

9.实习期间,该生认真听课,认真备课,能够主动查阅资料,丰富教学内容。尽量做到勤于教学,教学大方,表达流畅,教学态度自然,能熟练运用现有教学设备,采用多种教学方法督促学生思考。不失纪律的课堂民主深受学生喜爱。这个学生具备一名合格幼儿园教师的基本素质。

10.实习期间,学生能够认真学习教材,积极掌握教材,把握教学重点和难点,努力认真授课,虚心好学,积极参与听课和评课,及时有效地完成实习任务。

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