启蒙教育和早期教育的区别:通过时间关注教育。

前几天有媒体报道，现在的家长更加重视宝宝的早期教育，从胎教到启蒙教育再到早教，但其实启蒙教育和早教是有很大区别的。

报道称，专家表示，一般来说，0-12岁的孩子被称为早教，因为12岁以下的孩子尚未形成系统的认知概念，学习能力较强，所以年龄越小的孩子早教效果最好。0-3岁应该属于启蒙阶段，3-6岁应该叫早教，接下来的6-18。

儿童的潜在能力遵循递减规律。一个出生时就有100分潜力的孩子，如果在出生时接受教育和发展，就有可能成为一个100分潜力的人。如果他5岁就开始早教，他只能成为一个潜力80分的人。如果他在65，438+00岁开始接受教育，他只能成为一个60分潜力的人。

儿童受教育和发展越早，越有利于潜在智力的发展，而受教育越晚，越不利于潜在智力的发展和教育，儿童越难发展其固有的潜在能力。