树立正确的隔代育儿观，减少婆媳矛盾
明确责任和职责
养孩子是我们作为父母的义务、责任和权利，而不是爷爷奶奶。明确自己的责任和担当，是我们作为成年人带着自己的孩子应该具备的素质。老人没有义务照顾我们的孩子。无论是帮助我们分担生活压力，还是享受与孩子相处的乐趣，我们都应该感激整天帮助我们的人。当我们抱怨老人帮我带孩子的问题时，其实忽略了一个更根本的问题，那就是我们做父母的没有尽到责任，没有守住边界，没有捍卫权利。
明确界限，掌握主导权
经常听到一些年轻的父母抱怨老人和孩子有这样的问题，说老人太固执太强势，没办法。其实只是推卸自己的责任。我们都是成年人了，连自己的孩子都带不起来。你能说你是一个有责任心的人吗？当我们谈论尊重和照顾老人时，我们并不意味着绝对服从他们。我们服从是因为老人说的有道理，我们遵循的也有道理；如果我们不按照老人说的去做，那不是背叛父母，而是不认同他们说的。当我们抱怨老人固执、强势的时候，其实是在说我们没有原则和界限，做不了自己人生的主人。从这个意义上说，不仅是教育孩子有问题，整个人生都有问题。
接受生活的不完美。
说到无条件接纳孩子，很多妈妈都能做到或者至少尽力做到。那我们为什么对老人这么刻薄苛刻？即使不考虑父母的年老，我们也应该认为自己是完美的吗？你和孩子的问题少了吗？其实我们抱怨的很多问题并不是老人造成的，而是孩子在某个阶段的身心发展特点。然而，由于我们的无知和偏见，我们将这些问题归咎于老年人。每个人都是通过感受和理解自己来感受和理解别人的。我们与孩子或老人的关系本质上是我们与自己关系的投射。所以，真正接纳老人是我们能接纳自己的体现，而如果不能接纳老人，就不可能给孩子无条件的接纳和爱。
关系比学历更重要，包括学历。
和谐的家庭环境不仅为教育孩子打下良好的基础，本身也是一种教育。很多家长急于把年幼的孩子送去各种学习班、早教班，或者整天灌输做人的道理。众所周知，我们如何对待父母和伴侣，我们做事的方式，沟通的语气等等。对孩子的影响比各种课和原理更大更重要！这将影响甚至决定孩子以后以什么样的态度去认识世界，面对自己的人生。我们怎么对待父母，孩子会看在眼里，以后也会这样对待我们。如果我们不接受和尊重我们的父母，我们的孩子如何尊重老人和我们？
教育自己，而不是要求别人。
年轻一代的父母抱怨老人给孩子带来很多问题的另一个重要原因是他们缺乏自信。我控制不了自己，分不清自己和孩子的界限，盲目给孩子定规矩。我不宠他们，也不打不骂。可悲的是，我自己也不知道，于是就出现了一个奇怪的现象:有的父母对养了5-6年的孩子的很多问题视而不见，但孩子在爷爷奶奶家住了几个月后，就把孩子的所有问题都归咎于老人教育方法不当。扪心自问，客观一点？在我眼里，教育永远不应该是责备老人，惩罚孩子，而是管好自己。如果父母真的做到了，哪怕你只是每天晚上周末陪陪孩子，只要这种陪伴是有质量的，孩子能从你身上感受到的力量和引导是强大的，老人对孩子的坏影响真的没有你想象的那么大。
接受差异，不抱怨，不强求改变。
不管我们是否同意老年人，我们必须接受他们。不是接受，而是尊重老人的观念、气质、习惯。我们没有权利要求老人做出改变来适应我们，用我们的观念和方法养育孩子。如果婆媳双方在子女教育问题上分歧较大，会尽量让子女的父亲来做老人的工作，这也是丈夫和儿子义不容辞的责任。我觉得我会和父母沟通是大原则，但这只是一个点。我不会强迫老人做我想做的事。根据我的观察和了解，隔代教育的表象是抚养孩子的观念和方法的不同，但本质是两代人价值观、气质、习惯的不同。扪心自问，这些能轻易改变吗？我们改变不了三四十年形成的观念和习惯。一个六七十岁的老人去换它们现实吗？如果我们真的想靠自己改变，退一步说，那将是我们，而不是老年人。所以我可能会坚持自己的做法，但我不会抱怨老人的做法不当，被迫改变。
在专家的帮助下
这是我常用的说服父母的方式。不管多大年纪的人，都会觉得自己的孩子是孩子，但会更在意专家学者。有一些比较大的分歧的时候，我会给父母看一些专家脱口秀或者报纸杂志上的相关报道。虽然他们很少认错，但我发现以后类似的问题会得到改善。
人生最不能等的两件事是孩子的教育和老人的照顾。没多少时间来了。错过了就是错过了。不可撤销。幸运的是，如果我们有足够的爱和智慧，这两件事可以成为一个。父母的日常照顾是对孩子的良好教育，给孩子良好的教育也是父母爱的传承和传递。这种关怀，这种教育，是给所有孩子的父母和家长最好的礼物。