幼儿园绘本制作素材——如何自己制作儿童绘本
1，自制绘本，用描图纸画图案，如下图所示:
2.然后把它切下来，如下图所示:
3.绘制多个图案，然后重复上述操作，如下图所示:
4.进行合理排版，粘贴在纸板上，如下图所示:
5.最后用笔刷适当修饰一下，如下图所示:
如何制作儿童绘本的工具和材料；
硬纸
彩色画笔
剪刀
双面胶带
绘本的制作方法
01
首先我们准备一张白纸，然后对折。
02
然后，将折叠好的白纸再次对折。
03
把白纸再对折，就三次。如果你想要更多的页面，你可以再次折叠它。
04
我们把白纸剪开，用刀从中间切开。
05
我们沿着刀口向内压，这样把纸折起来，如图。
06
用力一按，一个手绘模板就出来了。
07
接下来我们用彩笔给手绘本上色，然后剪一些小纸片，用双面胶贴在小本子上。
08
我们可以根据自己的喜好画出不同颜色的材质。
09
这样，一本手绘的书就完成了。
绘本的意义
01
帮助孩子学习语言。
好的绘本和图片发挥着强大的作用，写作部分富有诗意，有的像奇幻童话，有的像叙事散文诗。经常给孩子读富有诗意和想象力的语言，可以帮助孩子学习母语。尤其是3-6岁的孩子。
02
培养孩子的艺术情操
绘本很美，展现了不同艺术家的风格和艺术追求。虽然简单，但可以称之为“完美”。有人可能会说，孩子看得见“懂”吗？其实只要孩子喜欢，着迷，真心热爱美好的艺术，这就够了。
03
促进儿童的多元化发展
儿童的智力发展是多元化的，不局限于语言和数理逻辑，还包括空间、音乐、身体、人际交往、自省和自然观察。研究证明，与孩子分享绘本也能促进多元智能的发展。比如在音乐智能上有促进作用。
04
完美的人格和幸福的生活
和孩子分享绘本，也可以帮助他建立健全的人格，为他一生的幸福打下良好的精神基础。从丰富生动的故事中，孩子可以学会积极坦率地接受自己所谓的“缺陷”，学会用幽默的态度面对生活，学会充分享受温暖的亲情和友情，学会团队合作和分享的精神，阅读绘本也有助于孩子“多元素养”的发展。
05
让孩子从现在开始爱上阅读
绘本最厉害的地方在于，可以帮助孩子爱上阅读。通过一本小小的绘本，孩子已经破万卷书，行万里路，他眼中的世界更加丰富美好。
绘本推荐
01
粗心的野鸭
等了好久，宝宝终于孵出来了！然而，野鸭孵出了小鳄鱼，鳄鱼孵出了小乌龟，乌龟孵出了小天鹅，天鹅孵出了小鹅......唉，真是一团糟！想知道怎么回事吗？让我们从野鸭下第一个蛋开始。这个有趣的故事会让你知道粗心的后果有多可怕。
02
快乐的冬天
哟，下雪了！整个田野覆盖着厚厚的雪毯，好像睡着了。小田鼠们在哥哥们的带领下到处探险，让安静的田野变得热闹起来。在这期间，他们也经历了很多危险！但不久，快乐的笑声又开始在田野里飘荡。这真是很多天的快乐时光啊！田鼠们发现冬天是如此美丽有趣！
03
妈妈在哪里？
第一次出门，刺猬和妈妈走散了。它一路追着找，以为每次都找到了妈妈。然而，在大树下发现的是没有脱壳的栗子，在草丛中发现的是带刺的杂草种子......哦，它们太像刺猬妈妈了。接下来，刺猬会遇到什么？刺猬能找到妈妈吗？孩子们，如果你和妈妈走散了，你会怎么办？
04
去公园
多好的一天啊！让我们去公园吧！然而，公园的大门被恐龙堵住了，谁也进不去。呼鲁，呼鲁...恐龙睡得很香。狮子吼着让恐龙走开，但是恐龙一动不动。刺猬捅了恐龙一刀，恐龙还是一动不动。他们这样做是不礼貌的。想想看，怎样才能让恐龙离开公园大门？
05
谁在厕所里
队伍越来越长。我真的很焦虑。啊，谁在厕所里？它是一只乌龟吗？进展缓慢。还是蜗牛？它似乎没有走得更快。谁在厕所里？我们去看看吧！
06
我想继续
这是一个发生在森林里的故事。“爸爸，我要先行！”小兔子这样说。“爸爸，我要先行！”野猪也是这么说的。小狼小虎小男孩也是如此。这个时候，父辈们是怎么回答的？看完这个故事，你会明白爸爸有多爱你。
07
小惊喜
嘘，大华和小华趁妈妈午休的时候偷偷溜进了厨房。他们要做什么？哦，原来午饭后盘子还没洗。大华和小华挽起袖子，认真干了起来。然而，就在他们即将完成的时候，“砰！”刺耳的声音吵醒了正在午睡的妈妈...发生了什么事？他们的母亲会有什么反应？
08
熊走路
天气好的时候适合做什么？当然是出去走走啦！那只熊就是这么做的。它走出屋子，开心地向前走去。哎，前面有个蓝色圆牌。上面的箭头是什么意思？后面的路上，小熊看到了各种牌子，也发生了很多意想不到的事情。例如，它差点被一只坏狗咬了...来看看这个故事。看完你就知道安全标志有多重要了！
09
有你真好
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10
重阳节的传说
你知道带山茱萸叶，喝菊花酒，登高望远的习俗吗...重阳节？你知道这些习俗是怎么来的吗？一个源远流长的传统故事，不仅能告诉你答案，让你了解重阳节，还能让你感受到主人大无畏、勇往直前的不屈精神。
如何手工制作绘本，简单1。首先，我们准备一张纸，把标题“海里的小鱼”贴在上面。
2.然后在标题下，我们把鲸鱼的样子剪下来，戴上，在头顶上点一个水花。
3.然后把小鱼小蟹粘在鲸鱼脸上。
4.最后，我们在空白处放上小鱼和章鱼，这样幼儿园手工绘本就完成了。
手工绘本的教育意义；
1培养孩子的独立性
手工制作需要孩子用脑用手开始思考，可以帮助孩子养成独立的习惯。
培养观察力
孩子在生活中会遇到很多有趣的事情，孩子可以通过应用所见来提高自己的观察力。
3.培养创造性思维
在做工艺品的时候，孩子需要发挥想象力，在相应的位置组装形状，这样不仅可以让孩子的手更加协调，还可以在不经意间培养孩子的创造力。
培养自信
父母的夸奖和赞美，可以增强孩子完成一件手工制品的自信心。
5.培养孩子的注意力
孩子在制作手工艺品时需要集中注意力，以便快速完成，所以做手工艺品容易提高孩子的注意力。