你知道早教的四大黄金法则吗？

#育儿教育#引言幼儿期是生命智能发展的关键时期。抓早教可以提高学习效果，但首先要树立正确的早教观念。在很多家长的意识里，孩子的早教培训是从两三岁以后开始的，这是大错特错的，因为早教是从零岁开始的。而且早教中心不是让孩子接受早教的地方，家庭才是早教中心。要树立正确的早教观念，必须坚持以下由KaoNet介绍的黄金法则。

首先，从零岁开始

可能很多家长对“早教”理解不正确，误把“去相关早教机构做早教”当成早教。市场上确实有很多这样的早教中心，覆盖了很多省市。育儿专家指出，早期教育应该从出生开始，甚至涵盖孕期胎教。其唯一目的是帮助孩子接触、学习、理解和掌握生活技能、语言能力等更全面的技能，让孩子更好地学习和成长。

第二，激发兴趣爱好

兴趣是孩子的老师。在早期教育中，激发孩子的兴趣爱好非常重要。只有当孩子对某样东西有强烈的好奇心和探索欲，才能被激发出不断的追求和热爱，这也是一个培养兴趣爱好的过程。早期教育就是通过游戏、故事、活动、语言等多方面，引导孩子去发现和探索，让孩子对一切潜在的事物产生兴趣，从而帮助孩子找到自己的兴趣爱好并发扬光大。而且这个过程不仅仅可以在早教中心完成，家庭往往是早教中心，家长往往是孩子的早教老师。

第三，积极的心理暗示

很多家长对孩子的要求很高，当孩子达不到自己的要求时，就会有否定孩子的不良举动，不利于孩子的健康成长，也不符合早期教育的目的。因为没有人天生就什么都有，早期教育的目的不是让孩子掌握很多知识，甚至是书面知识，这是幼儿力所不及的。早期教育的出发点应该是鼓励孩子尝试，获得快乐和智慧，同时给孩子积极的心理暗示。一旦偏离这个原则，对孩子的健康成长是有害的。

第四，坚持生命课堂原则。

说白了，早教就是让孩子学会如何和父母一起生活，如何自己吃饭，如何自己玩耍，如何找到积木的N种堆砌方式，或者如何和父母一起在沙子里疯狂玩耍等等。人生的每一分钟都是早教。早期教育应该以生活课堂为原则。没必要强迫孩子去早教中心上早教。父母的一言一行，一举一动都是早教。父母阳光健康，孩子阳光健康。父母偏心，孩子未必好多少，可见早教和父母的关系有多重要！