母亲节亲子活动策划
首先祝大家母亲节快乐！
本次母亲节活动将于本周五(5月7日)下午4:30-5:30举行。届时，请到幼儿园参加活动。
本次活动由韩寒妈妈和格格妈妈吴老师策划。由于我们小学5班最近很多孩子生病，出勤率不是很好，而且考虑到很多家长比较忙，以后其他活动可能会麻烦其他家长朋友帮忙。谢谢您的合作！其他家长朋友看完方案可以提出自己的意见和建议。
活动一:小朋友给妈妈唱《我的好妈妈》。
活动二:亲子歌唱PK赛。请这两天在家陪宝宝练习唱一首歌(有道具有表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以让妈妈跳舞，宝宝唱歌，或者宝宝以任何形式表演妈妈的歌唱。请妈妈和宝宝在家练习。时间控制在1分钟左右。请各位家长朋友见谅，因为活动时间有限。活动结束后会有小礼物送给宝宝。2014母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供！
这个活动的目的:让家长和孩子一起完成一件事，让孩子和妈妈一起体验任务，宝宝和妈妈一起提建议准备节目。增进母子(女)之间的感情，可以锻炼孩子的胆量。
活动三:妈妈/宝宝在哪里？把班上的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈的眼睛，然后让妈妈们摸第一组宝宝的脸，猜猜哪个宝宝是自己的。
第二组:遮住第二组宝宝的脸，让第二组的妈妈站着不动。老师介绍妈妈们穿的衣服的颜色和一些特点，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。如果宝宝们猜不到，请妈妈们说一句话，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。
本次活动的目的:增进母子之间的了解，通过一定的特征来记住自己的母亲(宝宝)，以蒙眼的形式做活动，让孩子更好的体验母亲的好，增进母子(女儿)之间的感情。
活动四:我爱我妈，我妈也爱我。请在老师准备的心形纸上写下你对宝宝的祝愿，装饰在本班教室墙上的大树上作为“许愿树”，然后让宝宝送给她一个自己准备的“小礼物”。
活动结束了。
你好，妈妈们！
首先祝大家母亲节快乐！
本次母亲节活动将于本周五(5月7日)下午4:30-5:30举行。届时，请到幼儿园参加活动。
本次活动由韩寒妈妈和格格妈妈吴老师策划。由于我们小学5班最近很多孩子生病，出勤率不是很好，而且考虑到很多家长比较忙，以后其他活动可能会麻烦其他家长朋友帮忙。谢谢您的合作！其他家长朋友看完方案可以提出自己的意见和建议。
活动一:小朋友给妈妈唱《我的好妈妈》。
活动二:亲子歌唱PK赛。请这两天在家陪宝宝练习唱一首歌(有道具有表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以让妈妈跳舞，宝宝唱歌，或者宝宝以任何形式表演妈妈的歌唱。请妈妈和宝宝在家练习。时间控制在1分钟左右。请各位家长朋友见谅，因为活动时间有限。活动结束后会有小礼物送给宝宝。2014母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供！
这个活动的目的:让家长和孩子一起完成一件事，让孩子和妈妈一起体验任务，宝宝和妈妈一起提建议准备节目。增进母子(女)之间的感情，可以锻炼孩子的胆量。
活动三:妈妈/宝宝在哪里？把班上的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈的眼睛，然后让妈妈们摸第一组宝宝的脸，猜猜哪个宝宝是自己的。
第二组:遮住第二组宝宝的脸，让第二组的妈妈站着不动。老师介绍妈妈们穿的衣服的颜色和一些特点，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。如果宝宝们猜不到，请妈妈们说一句话，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。
本次活动的目的:增进母子之间的了解，通过一定的特征来记住自己的母亲(宝宝)，以蒙眼的形式做活动，让孩子更好的体验母亲的好，增进母子(女儿)之间的感情。
活动四:我爱我妈，我妈也爱我。请在老师准备的心形纸上写下你对宝宝的祝愿，装饰在本班教室墙上的大树上作为“许愿树”，然后让宝宝送给她一个自己准备的“小礼物”。
活动结束了。
范:母亲节亲子活动策划方案妈妈们你们好！
首先祝大家母亲节快乐！
本次母亲节活动将于本周五(5月7日)下午4:30-5:30举行。届时，请到幼儿园参加活动。
本次活动由韩寒妈妈和格格妈妈吴老师策划。由于我们小学5班最近很多孩子生病，出勤率不是很好，而且考虑到很多家长比较忙，以后其他活动可能会麻烦其他家长朋友帮忙。谢谢您的合作！其他家长朋友看完方案可以提出自己的意见和建议。
活动一:小朋友给妈妈唱《我的好妈妈》。
活动二:亲子歌唱PK赛。请这两天在家陪宝宝练习唱一首歌(有道具有表演)。曲目不限，可以是儿歌，也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。也可以让妈妈跳舞，宝宝唱歌，或者宝宝以任何形式表演妈妈的歌唱。请妈妈和宝宝在家练习。时间控制在1分钟左右。请各位家长朋友见谅，因为活动时间有限。活动结束后会有小礼物送给宝宝。2014母亲节亲子活动策划方案由精品学习网提供！
这个活动的目的:让家长和孩子一起完成一件事，让孩子和妈妈一起体验任务，宝宝和妈妈一起提建议准备节目。增进母子(女)之间的感情，可以锻炼孩子的胆量。
活动三:妈妈/宝宝在哪里？把班上的妈妈和宝宝分成两组。
第一组:蒙住第一组妈妈的眼睛，然后让妈妈们摸第一组宝宝的脸，猜猜哪个宝宝是自己的。
第二组:遮住第二组宝宝的脸，让第二组的妈妈站着不动。老师介绍妈妈们穿的衣服的颜色和一些特点，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。如果宝宝们猜不到，请妈妈们说一句话，让宝宝们猜猜他们的妈妈是谁。
本次活动的目的:增进母子之间的了解，通过一定的特征来记住自己的母亲(宝宝)，以蒙眼的形式做活动，让孩子更好的体验母亲的好，增进母子(女儿)之间的感情。活动四:我爱我妈，我妈也爱我。请把对宝宝的祝福写在老师准备的心形纸上，装饰在本班教室墙上的大树上，作为礼物。
活动结束了。
范文三:幼儿园母亲节亲子活动策划方案设计意图；
古人说得好:“滴水之恩，报之以一泉。”“感恩”是一个人的基本素质。一个缺乏爱，不懂得感恩的人，长大后不懂得体贴，不懂得关心他人，不懂得尊重父母老师，很难与人交往，很难融入社会，更谈不上爱他人，爱国家，爱社会，爱民族。
我们每一个人都是在母爱纯洁无私的沐浴下成长的。成长的道路上，母亲的付出真的太多了。现在有很多独生子女家庭。由于对孩子的过度溺爱和傲慢，很多孩子对母亲的爱视而不见，认为理所当然，更谈不上关心和感激母亲，这对孩子健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了。新纲要强调:“幼儿园要与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏、意外中所蕴含的教育价值，抓住时机，积极引导。”因此，我们借此机会设计了一个以“感恩的心”为主题的活动，并邀请孩子们的妈妈们加入我们的幼儿园。我们希望通过这个活动，让孩子们了解妈妈的辛苦和爱，进而从感谢妈妈开始，懂得报答妈妈的恩情，成为一个拥有“感恩”之心的善良的人。
活动目标:
认知:让孩子知道五月的第二个星期天是母亲节。情感:理解母亲的辛苦，培养孩子对她的感激之情。能力:能用实际行动为妈妈做点事。活动准备:
材料准备:
1.与幼儿协商如何选择以及用什么样的材料来装饰节日环境，安排节目等等。
2.各种皱纹纸、细铁丝、剪刀、彩色纸板、油画棒、彩色吸管等。用于制作鲜花、贺卡、项链和绘画。
3.《感恩的心》磁带和录音机。
4.提前发邀请函，邀请妈妈在XXX时间来幼儿园参加庆祝活动。知识和经验的准备:
1，联系家长代表发言(通过沟通，请她用孩子听得懂的语言发言)。
2.让幼儿回家，观察他们的母亲在家里都做些什么。
活动流程:
首先，介绍母亲节
今天是五月的第二个星期天。孩子们知道今天是什么节日吗？(母亲节)你知道“妈妈”是什么意思吗？(母亲的意思是母亲)母亲节是谁的节日？在这一天，世界上许多国家的孩子们会为他们的母亲庆祝这个节日。
(教学设想:以谈话的形式引入话题，容易调动孩子参与活动的积极性。引导性的话语简短而有目的，为孩子进入后面的活动做铺垫。)
第二，开展“母亲节感恩会”活动
1，唱《世界上只有妈妈好》这首歌
今天，我们邀请了孩子们的妈妈来到幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎他们。首先要给妈妈们献上一首好歌《世上只有妈妈好》。
2.引导孩子谈论如何关心和照顾母亲。
孩子的妈妈必须在家做很多事情。谁能告诉我你妈妈在家都做些什么？(做饭，做饭，洗衣，洗碗，打扫卫生等。)原来妈妈在家要做那么多家务。真的很难。所以孩子平时要听妈妈的话，帮助妈妈做力所能及的事情，减轻妈妈的负担。说到减负，我想请孩子们谈谈你们准备做些什么来帮助家里的妈妈。(小朋友回答:扫地，倒垃圾，整理房间等。)(教学假设:孩子熟悉妈妈每天在家要做的家务。老师从贴近孩子生活的问题入手，很自然地勾起孩子表达的欲望，很自然地引出“妈妈很辛苦，孩子要听她的话，为她减轻负担”的话题。)
3.朗诵儿歌《母亲的心》
孩子们说得很好，我们给妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》。
4.母亲代表发言
老师:刚才孩子们的朗诵让妈妈们特别感动。他们有很多话要对孩子们说。今天，我们邀请了XXX孩子的母亲，请她代表所有的母亲为孩子们说话。欢迎光临。(家长代表致辞)
(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要伙伴，应寻求家长的支持和积极参与。”在这个环节中，教师利用好家长这一重要资源，让整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。)
5、游戏——抢椅子，
接下来，我想邀请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名获奖者将会颁奖。
(教学假设:游戏是孩子们非常喜欢的活动。通过邀请妈妈来玩抢椅子的游戏，妈妈可以重温小时候游戏的快乐，孩子可以为妈妈呐喊助威，从而体会到妈妈开心，自己也开心的感觉。)
6.伴随着《感恩的心》的音乐，孩子们开始制作礼物送给妈妈，并对妈妈说一句贴心的祝福的话。
老师:孩子们总是能在生日那天收到妈妈的礼物。今天是他们妈妈的节日，我们这些孩子也应该送一份礼物给妈妈作为回报吧？今天老师给孩子准备了很多材料，有油画棒、画纸、蜡纸、水彩笔、皱纹纸、纸板等等。你可以用这些材料来画画，也可以用它们来制作贺卡、康乃馨、项链或其他东西。礼物送完之后，