我初中老师的优秀作文是10
我老师的作文一
时光如梭，转眼间我们已经到了八年级。首先，我要向所有的老师表示诚挚的敬意和感谢。两年来，老师们辛勤工作，无私奉献，传授知识，启迪我们的智慧，规范我们的行为，更重要的是教育我们做人的道理，培养我们认真负责的态度，乐观进取的精神，让我们在未来的成长道路上有了一个良好的开端。
在过去的两年里，你们为我们付出了两年的青春，为我们肩负了五年的责任。你为我们付出了很多，你只需要付出，却不想回报。时间可以洗去我们的记忆，很多东西会随着时间的流逝而淡忘，但我们永远不会忘记现在和将来老师的栽培之情。我们永远记得那个带领我们从牙牙学语的孩子变成小学生，从渴求知识的少年变成马上离开母校的初中生的小老师。未来无论我们走到哪里，我们都会永远记得，是你带领我们迈出了人生的最初几步。
老师，感谢您让我们充满自信，能够超越自己。你们用事实向我们证明，学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是一把打开我们从未了解过的世界的钥匙。您教会了我们用自己的大脑和双手大胆探索，去发现，去发现，让我们在知识的海洋中自由遨游，让生活充满惊喜！
谢谢老师，让我们知道可以从失败中学习，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气，要求我们心胸开阔。你把美放在我们心中，给我们指导、洞察力和想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的流逝被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中，让我们难以忘怀。
谢谢老师，让我们知道人生可以薄如纸，深似海，阔如天，我们必须做出自己的选择。你带领我们解决的每一个问题和发现都向我们展示了知识海洋中智慧的闪光。
亲爱的老师，您的教诲就像春风，就像瑞雨。滋润我们的心。最后，我衷心祝愿我们最尊敬的老师们一年比一年快乐。
我老师的作文2
现在，我们已经进入初中，新的校园，新的同学，新的老师都会让我们感到兴奋和好奇。其中，我最喜欢的老师是英语老师。
我的英语老师姓周，周老师。一位年轻的女老师，戴着一副黑框眼镜，穿着职业装，站在讲台上，大气的气质很容易吸引我们的目光。周老师声音洪亮，语言简洁。她说的一切仿佛都活了过来，像鱼吐泡泡一样从她嘴里蹦出来，然后一个个钻进我们的脑子里。这让我觉得英语其实不难，只要认真听，就能学会。
周老师爱笑。每当课后有人问她问题时，她总是微笑着耐心地给我们解释。但她一上课，脸上的笑容就收起来了，一脸严肃认真，给我们详细讲解知识重点。当一个同学对一个问题的回答离谱的时候，她会露出一副焦虑无助的样子，再解释一遍，直到我们都明白为止。
我喜欢周老师，还有一个原因是她认真负责，有条不紊，有条不紊。每次我们写作业本和识字练习，她都会认真批改，每次练习都会讲解。她总是在上课前五分钟来到教室；我们课后做跑操和眼保健操的时候，她会留在教室里，等我们做完就走。周老师也采取鼓励的方式，表现好的时候会给我们一些小红花和小礼物。
周老师的温柔也让我很开心。有一次我肚子疼，同学们都排队跑步锻炼，让我无所适从。周老师发现了，她亲昵地问我怎么回事，叫我待在教室里，不要乱跑。她去向老师请假了。这时候我有点“受宠若惊”，但更多的是心里流淌的温暖。谢谢你，周老师！
这是我的老师，我的英语老师！
我老师的作文三
进入初中后，我有了新的目标，新的机遇，新的生活。当然也有新的班主任。
我的班主任姓王。他很高，留着长发。她不仅是我的班主任，也是我的英语老师。在我心目中，她美丽、善良、严厉。
开学后的头两天，王老师每天都在课堂上强调班规和纪律。虽然我们还没有完全安静下来，但王老师不厌其烦地教我们如何安静。
在英语课上，王先生经常让他的同学发言。班里也有一些同学，一说话就会逗他们笑。王先生不是严厉批评这些人，而是有时和同学们一起大笑。让学生们不觉得英语课无聊，反而很有趣，也让我爱上了英语。
课后，王老师很重视我们的作业，对我们的作业要求很严格，还有处罚抄袭的规定。虽然不常用，但这种方法可以大大提高我们的作业质量，使之不仅是作业，更是一门赏心悦目的艺术和工艺品。但是，当一个同学的作业写得太差时，王老师会让他来到自己身边，耐心地教他写好。
下课后，王老师和我们又成了朋友，和我们无话不谈，和我们一起笑，一起聊天。这时，王老师是善良的。她和我们就像形影不离的朋友。
有时，王老师很严格。当我们达不到她的要求时，她会把每一个违反纪律的人带到老师办公室谈话，并在课堂上严厉批评这些人。对于一而再、再而三犯错的人，老师会找他的父母，让他们写600字的检讨。为了防止我们改正错误，老师制定了一些非常严格的规定，其中最严重的就是劝你退学。
这是我的班主任和我的英语老师-王老师。她在我心中是最美丽最伟大的。
我老师的作文四
全世界都钦佩老师，说老师伟大，用豪爽、豪迈、伟大的词语来形容老师。但我更愿意把老师当成园丁，用心浇灌“小树苗”，看着它们发芽，结出累累硕果，这才是他们最大的幸福。
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”六年后，我满怀期待和焦虑，带着懵懂的眼神和懵懂的心，踏入了初中的大门。我遇到的第一位老师是我们的班主任，王老师。
她给我们的第一印象是单纯而不失优雅，刚柔并济。其实我们高一五班也不是很安静。体育、音乐、美术等课，老师总是被一些调皮的‘小鬼’打扰，从而给我们班日记一个90分、80分或者更低的纪律栏。
这迟早总会为王先生总结出来的。
班会上，我们看似文质彬彬的王老师大喊:“体育课点名了谁？快起来！”课堂上鸦雀无声。我们都无一例外地低下了头。我在那里没有笑，但是很同情那些调皮的“小恶魔”。他们会怎么样？他们也害怕、悲伤和内疚吗？我再次抬头看着王老师。她用严厉的目光扫视着全班，皱着眉头，抿着嘴唇。终于，在过分安静的教室里，“小鬼子”们纷纷站了起来。
随即，我听到门外王老师的声音:“不能打扰教室...老师教的知识对你有用...去给老师道歉！””这声音不是大声怒骂，而是有一种不怒自威的气势。我想，调皮的“小鬼”再也不敢、不会、不会在课堂上说话了！
都说王小姐软硬兼施。其实她也有很善良温柔的一面。就在昨天，我们在入门课程中得了一百分。王老师看了看，露出了开心、满意、幸福的笑容。她说:“今天表现很棒，以后继续保持！”王老师笑了；王老师笑了，我们也笑了。
王老师也有不知疲倦的一面。她经常给我们讲课，讨论得很好。王老师教我们知识和生活，就像一个园丁！
萝卜青菜，各有所爱。我们学校还有一个搞笑的方老师；有大胆的生物老师；有温柔的音乐老师；还有一丝不苟...,
我们是小树苗，各有各的风格，在“园丁”老师们的浇灌下茁壮成长，结出累累硕果。老师一生都为我们努力工作。我们该如何报答这份恩情呢？
只有结出丰硕的果实，交给‘园丁’老师，才能给他们最大的回报和快乐。
我老师的作文五
一日为师，终生为父
-题字
从我记事起，老师就一直伴随着我的一生。从幼师的天真到幼师的可爱；从小学老师的和蔼到初中老师的严厉...这一切都围绕着一个名词——老师。
进入初中，每个家长和孩子都希望能分到一个好班。好的班级是由好老师带领的班级。7班是名师方磊的班级，在这一个半月的学习中，7班的所有老师都给我留下了深刻的印象。
“双面”方老师
方老师之所以能成为江西名师，最重要的原因是他“教好孩子，因材施教。”面对不同的学生，他可以尝试不同的教育方法。而且方老师教学生要求严格。就拿我自己来说吧。有一次，我因为调皮写检讨被罚。我本来应该在学校写完400字，但是因为住得远，没时间写。方老师让我回家写，但是升级到600字，还需要家长签字。我妈妈对我很严格。如果她看到评论，她不会勃然大怒？但我无能为力，只好硬着头皮回家。后果可想而知。
但方老师也有另一面，这一面在我的家校中有所体现。
我发高烧39度，那是不久前的事。我妈把我的情况报给了家校。第二天，我在家校上看到几个字:“小心，不要贪心。”
一个圆，一个勾，一笔一划，每一个动作都是那么温暖，字里行间都充满了对学生的关心和爱护。这不就是一个优秀老师的风格吗？
热心的周老师
去国外玩，路上一门语言是必不可少的。英语作为一门国际语言，应该在学校好好学习。在第一次英语考试中取得好成绩后，周老师似乎记住了这28幅画的名字。英语课上经常让我发言，课后让我帮她。她把我当孩子，最能体现周老师暖心的一幕是在第二次考试前。
放学铃响后，我开始收拾书包。正要上楼找同学的时候。我匆忙地遇见了周先生。她见我准备回家，赶紧拦住我说:“明天考试，回家好好复习……”听完之后，我觉得心里充满了自信，眼睛也像被水一样湿润了。
才一个半月，她却对我期望这么高！
周老师！是个热心肠的老师！
上课时，周老师更是童心未泯，有时逗得我们哈哈大笑，然后马上转回到正题，给我们做游戏，让枯燥的初中英语课变得有声有色。
亲爱的老师！我会不辜负你们的期望，在初中生活中更加优秀！
回首往事，只有应时能陪伴我度过一生。
我老师的作文六
我们的生活中有很多困难或“坑”，那么如何才能避免陷入这样的“坑”中呢？我需要一个向导。那谁能当“向导”呢？那要看老师了。
但这么多“导游”中，我个人觉得最好的还是周老师。是她带领我去的地方，是和外国人交流，使用多种语言。如此神秘的地方。
先说她的长相，她乌黑油亮的头发透着独特的青春气息；还有水汪汪的眼睛，表现出一种求知欲，能穷尽学习的态度；那饱满的嘴显示了她的健康，丰满，身体强壮，体格健壮。
而我最喜欢的不是她的长相，而是她上好的课，生动有趣。每次上课，总觉得有点开心。下课后，我在天堂玩了。这是多么幸福，多么值得纪念！
在我们的第一节课上看到她是多么的亲切和温柔。我没时间思考。赶紧回来上课，很快我就恢复了状态。第一节课教了几个字母的发音和几个比较简单的英语单词，看起来很枯燥，但老师只开了几次口，就变得开心有趣了。因为她用那双神奇的手，把这些枯燥的文字变成了一个彩色的炸弹游戏，不仅引起了我们的兴趣，还让我们一下子熟悉了陌生的面孔。这是我认为她的课如此快乐和有趣的主要原因。
但除了她能让枯燥的文字活起来之外，还有一个主要原因:表达。为什么表达如此重要？如果你每天一脸苦相，脸上没有表情，那你每天上课会开心吗？没有，所以这就是课堂上有表达的重要性。但周老师不是这种人。当周老师走进教室时，她的脸上一直带着微笑，直到下课。有些不懂的人会说:“有什么好笑的？这也能当老师？那我可以。”我认为这种观点大错特错。有一天，她其实很不开心，但她强迫自己开心起来。可见周老师是一个爱让我们努力学习的人，因为这样才能保持我们学习英语的兴趣。
周老师多好，多快乐，多认真。这是我的初中老师。
我老师的作文七
“一日为师，终身为父。”老师是我们成长道路上的“引路人”。学生时代，总有老师的关心和爱护。回想几个月前，我还是一个懵懂的小学生。现在，我已经踏入了初中的大门，有新的老师和同学陪我一起成长。印象最深的是政治老师。
政治老师姓王，是个年轻的女老师，鼻子上戴着一副眼镜。嘴巴是樱桃小嘴。她很幽默。她嘴里的一句话能带给我们完全的快乐。
作为政治阶层的代表，我经常和王先生打交道。王老师对我们总是很严格。我们自然明白这是王老师的用心良苦。但那一次，我也被王老师批评了。
刚开学，我自己对政治这门新学科也是一片茫然，有点迷茫。我不太明白这个科目的要求。果然，第一次交作业，就被王老师批评了。
“叶鹏，过来，看看你的作业，怎么了？该划线的地方不划线，分也没分，大题也写错了。怎么了？”
“我...我...我……”我犹豫地说。因为我知道画线和分界点是第一节课老师强调的要求，但是我忽略了，这是非常不合适的。
“嗯？怎么会？我可以教你一次，但是你要我教你第二次，第三次，第四次，第五次吗？作为班级代表，你首先要多了解这个学科，我布置的任务要完成。如果你自己都不完成它们，我怎么能指望别人完成它们呢？你是他们的榜样，你自己也要做榜样，不是吗？还有，这个大题你写错了，没仔细审题吗？我的要求是什么？是……”
我将永远记住王老师的批评。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信在王老师的培养下，我能成为一名优秀的班级代表。在这青葱岁月里，我想对王老师说:“王老师，谢谢你在我的成长道路上有你的陪伴！”"
我老师的作文八
诚然，老师是园丁，老师是母亲。陈老师就是这样一个人，对学生来说，她就像一个园丁，一个母亲。她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师在六年级接管了我们班。我们在一起的时间不长，但她却成了我最敬佩的人。
她，中等身材，一头披肩长发，总是梳得整整齐齐，明亮的眼睛里闪烁着自信和坚定的目光。看到我们总是面带微笑。你不要认为她很善良。除了善良，她还是一位严格的老师！
陈老师有个女儿，在我们学校上一年级。那是一个胖乎乎的可爱的孩子。
我的学习不是很好。但是陈老师接手后并没有嫌弃我。放学后她经常单独给我补课。记得上学期期中考试。我们戏谑的评论还没到位。陈老师很担心我。狠狠地骂了我一顿。每天放学督促我认真复习。还有好几次放学后给我补课到7点。不仅她饿，就连她7岁的女儿也和我们一起饿。现在想起来，真可惜！
除了对我好，陈老师对所有的学生都同样负责。
上学期临近期末考试。学生们都早早来到学校上自习课。但是每天第一个到校的老师陈老师，马上就要来上课了，却一直没有来。学生们都在谈论这件事。这时语文老师来了，说:“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。”语文老师话音一落，教室里一片讨论声。老师敲了敲桌子。“安静，安静。现在开始自己复习公式。请打开101页……”
正在这时，教室的门突然被推开了。陈老师气喘吁吁地进来，用手擦了擦头上的汗，说:“对不起，同学们。”老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说道，“老师，你女儿不是生病了吗？“你还是回去照顾她吧，我们自己复习功课！”“是，是”在教室里回荡。陈老师伸出手，教室顿时安静下来。“过几天就要考试了，我不会让你作业落后的。医院里的医生会看着鲁兹，所以不要担心！再说，你也是我的孩子！”我被老师的话感动了。从那时起，我在我温柔的心里种下了一颗爱的种子。
这是我们的陈老师，如园丁和妈妈的陈老师。我永远不会忘记陈老师，谢谢！
我老师的作文九
有人说老师像山，因为山是崇高的，是崇敬的。我还想说，老师就像大海，因为大海是浩瀚的，不可估量的。但是曾经在我们班教过数学的程老师给我留下的印象最深。
程老师看起来也就三十出头。她总是面带微笑，看起来很和蔼可亲。她讲课时表情严肃认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师虽然长相很普通，但是她对学生的责任心，对工作的认真，对讲课的态度都是非同一般的...
记得有一次，我和同桌在数学课上津津有味地聊着电视剧，有说有笑，根本没听。这时，程老师看到了，严肃地说:“有的人上课不认真听讲，却在说话。我不仅没学到知识，还影响了别人。”说完，程老师看着我。我一听这话，脸就红了。但我还是很感谢程老师。因为她不想让我在课堂上出丑，所以偷偷提醒我。现在回想起来，真的很感动，也很遗憾。作为班干部，我说话其实是“带头”的。还好程老师“大度”，没有叫我的名字。我真的感到非常惭愧！
又一次数学测验后，程先生发下了试卷。我看了一眼分数，把试卷塞进书包。程老师看到了，走到我面前说:“你搞错了。改正了吗？”我随口答道:“还没有……还没有。我想回家改一改。”程老师严肃地说:“马上改，快点！”我不得不拿出试卷。我和程老师一起改错题，分析原因。看着程老师给我讲课时认真的态度，我不禁感到深深的感激和敬佩。程老师说的每一句话，我都记在心里，时时回荡在耳边。从那以后，我养成了作业有错马上批改的好习惯。
啊，程先生！你是我学习路上一盏明亮的照明灯！我永远不会忘记你教给我们的东西！
每当我回忆起六年小学生活中经历的一些难忘的事，我都会对我的启蒙老师们所付出和贡献的东西有更深的理解和认识:老师永远是最可敬的字眼。也许他(她)很普通，也许他(她)的一举一动有很多东西你无法理解，但总有一天，你会明白的...
我老师的作文十
一头迷人的黑发闪着光，一双水汪汪的眼睛正盯着我们，小巧的鼻子和嘴巴看起来很美。虽然她不是很高——也就是说，她有6米高，但她很瘦。她是我们的数学老师——乐老师。
在课堂上，乐老师喜欢把所有的重点笔记写在黑板上，有时他会用不同颜色的粉笔帮助我们标记重点。即使有时候会用到PPT，她还是一丝不苟地总结黑板上的内容。
每天都有作业，但是黑板上的作业没有一个是学生的笔迹。
有一天，上完数学课，大家都冲出教室——我们要去跑习题。一般来说，老师在讲台上，我们要走后门，学生从前门挤。而且老师给黑板让路，给我们布置作业，好像要给领导让路。
我心想:她不是老师吗？你有权利让学生走后门，不要挤她，或者让学生抄作业。为什么让我们？众所周知，无论什么动物的母亲，都深爱着自己的孩子，视孩子为掌上明珠。而老师这样做，不就像一个母亲在保护自己的孩子吗？
仅仅说她是这样的老师是不够的。她不仅关心她的学生，而且很努力。
自习课上，我们都在做作业，但有些人就像害群之马，带头发言。乐老师只是来班里检查作业。检查结束后，他开始管理纪律。那是我第一次看到她生气。只见她双眉并拢，嘴角翘得像高跟鞋:“安静！”但是班里有些同学不听她的，她就打了几次电话。等全班安静下来后，她拿着手里的单子，走到单子上的同学面前，指着同学的作业本说:“这道题能不能这样……”她就像一个老人告诉年轻人要鞠躬，认真地说话。放学后，她还邀请了几个同学到她的办公室进行辅导。
如果说我们是嫩花嫩骨，那么乐老师就是坚实的绿叶；如果说我们是渴望过河的小马，那么乐先生就是载着我们驶向新世界的大船；如果我们说，我们是...啊，乐先生，你是书包，我们是书；你是铅笔盒，我们是钢笔。有了您的培养和关怀，我们一定会茁壮成长，上一层楼就能学到东西！
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